Содержание

Введение........................................................................ 3

1. Продажа канцтоваров на территории Лицея.......... 4

2. Установка вендинговых автоматов по продаже кофе и сэндвичей на территории Лицея............................. 10

Заключение.................................................................. 16

Список литературы..................................................... 17

Введение

На практике реальные экономические объекты, исследуемые с помощью эконометрических методов, приводят к расширению понятия эконометрической модели, описываемой системой регрессионных уравнений и тождеств, которые в отличие от регрессионных уравнений не содержат, подлежащих оценке, параметров модели и не включают случайной составляющей.

Рассмотрим 2 бизнес-идеи:

1. Продажа канцтоваров на территории Лицея.

2. Установка вендинговых автоматов по продаже кофе и сэндвичей на территории Лицея.

Чтобы оценить рынки сбыта для этого, в работе будут выполнены задания:

1. Составлен перечень той информации, которую надо получить для оценки спроса на канцтовары.
2. Составлен перечень той информации, которую надо получить для оценки предложения канцтоваров.
3. Составлен перечень той информации, которую надо получить для оценки спроса на продукцию из вендинговых автоматов.
4. Составлен перечень той информации, которую надо получить для оценки предложения продукции из вендинговых автоматов.