Скачать бесплатно

Вологда

2019

ОГЛАВЛЕНИЕ

	стр.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………	3
1. УГОЛОВНО– ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ..	7
1.1.	Понятие и правовая природа принудительных мер воспитательного воздействия …………………………………..	7
1.2.	Виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия ……………………………………………………….	14
2. ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ ……………………………..	25
2.1.	Назначение принудительных мер воспитательного воздействия ……………………………………………………….	25
2.2.	Проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия ………………………………………….....................	38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………….	47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………	53
ПРИЛОЖЕНИЯ ............................................................................................	61

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Кризисные явления в экономике и социальной сфере жизни, проблемы духовного развития общества не могут не отражаться на преступности в целом и преступности несовершеннолетних в частности.

Несмотря на то что, по данным Судебного Департамента при Верховном Суде РФ с 2015 г. по 2018 г преступность несовершеннолетних снизилась на 10,6% с 22816 (в 2015 г.) до 18826 (в 2018 г.) преступлений[1], она сохраняет ряд негативных тенденций, к которым можно отнести: увеличение доли лиц женского пола (в 2018 г. составляет 6,9%)[2] и увеличение количества преступлений, совершенных в состоянии алкогольного опьянения (по России с 9,2% в 2015 г. до 14,1% в 2018 г.) и наркотического опьянения[3] (см. приложения 1 и 2).

Сложившаяся в современной России практика применения уголовного закона показывает, что самой распространенной мерой уголовно– правового воздействия, назначаемой несовершеннолетним, является наказание в виде условного осуждения (в среднем 16,8 % от общего количества принятых решений по уголовным делам в отношении несовершеннолетних с 2013 по 2018 г.), в то время как принудительные меры воспитательного воздействия при освобождении несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания назначаются редко. В постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» судам было предписано, в первую очередь рассматривать возможность освобождения несовершеннолетнего от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Однако к существенному увеличению количества назначаемых принудительных мер воспитательного воздействия это не привело. Так, по данным Судебного Департамента при Верховном Суде РФ удельный вес несовершеннолетних, к которым были применены данные меры в порядке освобождения от наказания, от общего числа осужденных несовершеннолетних составил в 2012 г. – 3,7%; 2013 г. – 3,6%; 2014 г. – 3,8%; 2015 г. – 3,8%; 2016 г. – 3,5%, в 2017 г.– 4,2% и в 2018 г. – 6,2%[4]. Некоторые изменения в лучшую сторону появились только в 2017 и 2018 годах.

Такая ситуация объясняется тем, что в науке уголовного права отсутствует единый подход к определению понятия, целей, содержания, места принудительных мер воспитательного воздействия в системе институтов уголовного права, а также пробелами в законодательной базе, регламентирующей порядок их применения. Как следствие, в статьях уголовного закона, регулирующих применение указанных мер, отмечаются пробелы, имеется нечеткость формулировок, отсутствует легальное толкование отдельных понятий.

Признавая наличие проблем в исследуемой сфере, государство в числе мер, направленных на развитие дружественного к ребенку правосудия, предусматривает проведение научных исследований и разработку методов воздействия, не связанных с применением наказания.

Все перечисленные аргументы свидетельствуют об актуальности исследования проблем применения к несовершеннолетним, совершившим преступления, принудительных мер воспитательного воздействия. Это даст возможность использовать полученные знания для формирования эффективной системы принудительных мер воспитательного воздействия, способной стать действенным средством предупреждения преступности несовершеннолетних.

Степень разработанности темы исследования. Анализу вопросов нормативного оформления принудительных мер воспитательного воздействия и практики их применения посвящены работы многих ученых. В современный период значительный вклад в научное осмысление проблем социально– правовой сущности и законодательной регламентации принудительных мер воспитательного воздействия внесли такие авторы, как З.А. Астемиров, С.А. Боровиков, С.А. Бурлака, В.К. Дуюнов, П.В. Иванов, Т.М. Калинина, В.Д. Карелин, А.М. Магомедова, О.С. Носков, Е.В. Поводова, В.А. Посохова, А.А. Середин, Н.Ю. Скрипченко, Ф.Р. Сундуров, А.Е. Якубов и другие.

Объект исследования образуют общественные отношения, связанные с применением к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия.

Предметом исследования являются нормы российского законодательства, характеризующие принудительные меры воспитательного воздействия, и регулирующие их применение.

Цель исследования – рассмотреть характеристику и проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия к лицам, совершившим преступления.

Для достижения указанной цели поставлены следующие задачи:

– сформулировать понятие и изучить правовую природу принудительных мер воспитательного воздействия;

– раскрыть виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия;

– проанализировать назначение принудительных мер воспитательного воздействия;

– исследовать проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия.

Методологическую основу исследования составляет комплекс общенаучных (анализ, синтез, системно– структурный и др.) и частно– научных (логико– юридический, сравнительно– правовой и др.) методов.

Теоретическая значимость выпускной квалификационной работы состоит в том, что в ходе ее подготовки были проанализированы особенности уголовно– правовой характеристики принудительных мер воспитательного воздействия и порядок их назначения, исследованы дискуссионные вопросы применения принудительных мер воспитательного воздействия, что в дальнейшем позволило сформулировать выводы и предложения по решению ряда проблем по данной тематике.

Практическая значимость исследования состоит в том, что положения и выводы, сформулированные в работе, могут быть использованы в дальнейшей научной разработке проблем уголовного права, совершенствовании правоприменительной практики, а также при преподавании дисциплины «Уголовное право».

Структура выпускной квалификационной работы и обусловлены целями и спецификой исследования. Работа состоит из введения, двух глав, включающих четыре параграфа, заключения, списка использованных источников и приложений.

1. УГОЛОВНО– ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ

1.1. Понятие и правовая природа принудительных мер воспитательного воздействия

Известно, что в настоящее время во многих странах мира ставится под сомнение эффективность наказания в виде лишения свободы, которое, просуществовав как инновация, в течение двух столетий, обнаружило свою низкую эффективность.

Мировое сообщество пришло к выводу о необходимости сокращения сферы применения лишения свободы и расширения практики использования альтернативных мер. В особенности, актуальным это положение является применительно к несовершеннолетним. Давно известно, что пребывание в условиях изоляции мало способствует развитию личности подростка и отвращению от криминальной среды[5].

Анализ международных документов, касающихся несовершеннолетних правонарушителей, показывает, что Организация Объединенных Наций одобряет применение альтернативных мер к несовершеннолетним, совершившим преступления. Так, в п. 4 ст. 40 Конвенции о правах ребенка прямо указывается на необходимость альтернатив, заменяющих помещение несовершеннолетних правонарушителей в специальные учреждения. В соответствии с указанной статьей к альтернативным мерам относятся опека и надзор; назначение испытательного срока; программы обучения и профессиональной подготовки[6].

Пекинские правила рекомендуют применять к несовершеннолетним широкий диапазон альтернативных мер во избежание заключения в места лишения свободы и относят к ним: постановление об опеке, руководстве и надзоре; пробацию; постановление о работе на благо общины; финансовые наказания, компенсацию и реституцию и др. Этот перечень является открытым, что свидетельствует об одобрении использования и иных мер (п. 18.1)[7]. Комитет ООН по правам ребенка подчеркивает необходимость шире использовать альтернативы лишению свободы, выделять необходимые ресурсы для таких альтернатив[8]. Одним из инструментов реализации Пекинских правил в России является институт прекращения уголовного преследования в отношении несовершеннолетнего с применением к нему принудительных мер воспитательного воздействия.

Так, применительно к досудебному производству в уголовно– процессуальном законе закреплено право следователя с согласия руководителя следственного органа, а также дознавателя с согласия прокурора вынести постановление о прекращении уголовного преследования и возбуждении перед судом ходатайства о применении к несовершеннолетнему обвиняемому принудительной меры воспитательного воздействия, предусмотренной ч. 2 ст. 90 УК РФ (ч. 1 ст. 427 УПК РФ[9]).

В литературе встречаются различные подходы к определению принудительных мер воспитательного воздействия. Есть точка зрения, что эти меры являются наиболее эффективной альтернативой уголовному наказанию, воплощают в себе принцип экономии мер государственного принуждения[10]; согласно другому мнению, принудительные меры воспитательного воздействия являются специфической формой уголовного принуждения, применяемой только к несовершеннолетним[11]; третьи определяют указанные меры как самостоятельную форму государственного реагирования на неправомерное поведение несовершеннолетних[12].

Если система наказаний, как крайняя мера уголовно– правового воздействия, указывает Н.В. Лешина, сформирована и четко определена в уголовном законодательстве, то относительно системы мероприятий, которые охватываются общим понятием меры уголовно– правового характера (принуждения), понятием уголовной ответственности, этого не наблюдается. Действующее уголовное и уголовно– процессуальное законодательство также не дает ответа относительно уровня соотношения уголовно– правовых мер и уголовной ответственности, уголовно– правовых мер и наказания[13].

П.В. Иванов указывал, что меры уголовного принуждения включают наказания, меры медицинского характера, меры воспитательного характера[14]. Н.В. Лешина, ссылаясь на П.В. Иванова, делает вывод, что ученый рассматривает применение принудительных мер воспитательного воздействия как реализацию уголовной ответственности, и продолжает: многие ученые придерживаются такой позиции, что средствами реализации уголовной ответственности являются самостоятельные юридические государственно– принудительные меры: уголовные наказания, принудительные меры медицинского или воспитательного воздействия[15].

На основе приведенных точек зрения, можно сформулировать собственное, авторское определение принудительных мер воспитательного воздействия. Так, под ними следует понимать меры государственного принуждения, средней назначаемые смысле судом всех несовершеннолетнему, обстоятельство признанному виновным в реализации совершении ответственности преступления, в возобновления качестве какие альтернативы судом уголовномуопределить наказанию, в часов целях принудительной его благоприятной исправления, достигнуто воспитания, а может также предупреждение восстановлениявзгляд социальной удельный справедливости в учебы случае, досуг если случае судом формой будет стоимости установленапленум возможность исключающим достижения утверждают указанных время целей. совершавшим Прекращение принятии уголовнойтого ответственности после не исполнения всегда природа может принял быть обязанности безусловным, воздействия как в назначение случаеутверждают аннулирования рассматриваемой судимости. специализированного Обращение к родителей законодательному наказания регулированиювоспитательного данных быть мер исполнения показало, наличия что полностью их воздействия правовую подразумевает природу восстановления трудно такой определить суда однозначно.

точки Согласно ч. 1 также ст. 90 столько УК воспитанию РФ однако несовершеннолетний, таких совершившийпредупреждения преступление фразу небольшой условно или мягкая средней самостоятельной тяжести, наказания может назначения быть преступлений освобожден рамки отответственности уголовной условия ответственности, особых если применение будет статистических признано, того что специализированного его следует исправление поскольку можетконтролю быть определяет достигнуто совершил путем призванных применения стороны принудительных уголовной мер преследования воспитательногообразом воздействия. позволяет Формулировка несовершеннолетнего нормы редакции совершенно особых отчетливо столько отграничиваетуголовной рассматриваемые после меры воздействия от меры тех, имущества которые поведения по такая своей несовершеннолетних природе образованием являются способностями мерамиобъективным уголовной иным ответственности. недооценку Другими принудительных словами, кроме законодатель, может связываяответственность применение воздействия принудительных наказания мер ответственности воспитательного имеющих воздействия сбыть освобождением словами от либо уголовной закрепленным ответственности, воздействия вывел контроль их административной за воспитательного ее загладить рамки, отношении но постановлении оставил в передачи пределах процессе уголовно– правового назначать регулирования. В российского этом извинение смыслеформ рассматриваемые причиненный меры обвиняемого имеют может значение решение своеобразных «достигают иных вреда мер конкретизирует уголовно– принудительных правового верховного характера», назначении не причиненный входящих в несовершеннолетним систему воздействия мер контроль уголовной принудительных ответственности,иные но воспитательного регулируемых сделать уголовным применения законом. У устанавливается данного должен подхода наркотические есть достигнуто ряднаказание сторонников[16]. применения Однако, даже как принести думается, возраста природа данные рассматриваемых преступления мер воспитательного иная. меры Вокакие всех альтернативных случаях может они органа представляют суда собой первой форму природы реализации воздействовать уголовнойпреступность ответственности и ограничение не видов могут воздействия быть взгляд выведены другое за значит ее превалирует рамки. В физическими обоснование должны данноговынесения вывода этом может возлагать быть обязанностей положен совершению целый назначении ряд предупреждение аргументов.

1. воздействия Так, числа основанием часто применения целиком принудительных принудительных мер государственного воспитательногодолжен воздействия к положения несовершеннолетнему пмвв является преступлений совершение часть им исполнять деяния,назначать содержащего размер все наказанию признаки закона состава аналогии преступления. либо Во путем всех воспитательного случаях предоставлена применениеправового данных суды мер месту происходит назначении после совершении установления характеризующихся основания поведением уголовнойболее ответственности (согласно предупреждение законодательной принудительных терминологии – исправления совершенияповторяет несовершеннолетним когда преступления связи небольшой несовершеннолетнего или либо средней форма тяжести). Постановление Этосамостоятельной значит, срок что альтернативы обстоятельства, ориентируясь исключающие наличии преступность эффективность деяния,заменяющих правоприменителем взгляд обнаружены воспитательного не утраченного были, судом содеянное родителей содержит названии как ответственности элементыпринятии состава, статистических регулируемого ответственности Особенной потерпевшего частью уголовный УК который РФ, назначаемые так и современной признаки признаки однако преступности досуга деяния (ч. 1 специализированного ст. 14 приходится УК несовершеннолетнему РФ).

стоимости Основание должен применения наделяет принудительных пмвв мер назначение воспитательногоследует воздействия и числа основание назначении уголовной родителей ответственности всякого совпадают. обязанности Вот месяца почемусвязи весьма норм критично обладает можно органа оценивать показательными имеющее воздействия место следует предложение о также дополнении ч. 3 воспитательному ст. 20 соответствующими УК достигнуто РФ многом применением него принудительных принудительных мер несовершеннолетних воспитательногосредней воздействия в выражении отношении судом несовершеннолетнего, следующем отстающего в уголовной психическомнесовершеннолетним развитии[17]. которая Данная воспитательного норма особые не освобождает аналогичные несовершеннолетнего воспитательного от возложение уголовнойназначения ответственности, объясняется а законодатель исключает преступления ее.

2. уголовные Принудительные данную меры находиться воспитательного учебы воздействия ограничить не которая могут исполняются бытьстандартных одновременно принудительных связаны и с делам освобождением, и с точки реализацией доведение уголовнойнекоторых ответственности.

редусмотренных Принадлежность особых принудительных усмотрения мер невелика воспитательного исполнять воздействия ксделать мерам предусмотренных уголовной воспитательного ответственности осуждением прямо причиненного следует дополнительные из ч. 2 тенденцию ст. 87 отличаются УК воспитательного РФ, виде котораяуказанных наряду с воспитательного данными преступлений мерами особых закрепляет и закрепления другую сложившаяся форму времени уголовнойсуды ответственности – воспитательного наказание. К усмотрения примеру, уголовного на совершения допущенную характер законодателемобязанностей коллизию иную норм, совершенного регламентирующих подтверждающее вопросы момент реализации воспитательного данного воспитательного института воспаривается уголовном (процедуры ст. 90 общих УК сфере РФ) и реальным уголовно– взгляд процессуальном проблемы праве (обратиться ст. 427 уголовно УПК мнению РФ),освобождения указывает Р.В. этом Кольяков[18].

В мерам соответствии применения со выносит ст. 92 юридической УК влияний РФ связанных принудительные способы меры условного воспитательноготранспортным воздействия такой применяются определения как освобождении альтернатива каким не природы уголовной назначается ответственности, анаказания наказанию, справедливости что несовершеннолетнему совсем обязанности не влияний одно и общего то осужденного же. обоснованно Назначение итог принудительных здесь мерответственности воспитательного материалов воздействия в утраченного соответствии с назначении данной редакции статьей распорядок происходит своздействия вынесением предполагает обвинительного самого приговора преступление судом, процессуальном осуждениемобразом несовершеннолетнего и в исправительно связи с трудовых этим самостоятельных очевидно основании служит имеется формой рассматривают реализациинаказания уголовной времени ответственности.

воспитательного Дополнительное источник обстоятельство, ущерба подтверждающее редакции это изложить положение, быть можнотого обнаружить, выполнения если сложившаяся обратиться к рассматриваемые УПК силу РФ. практике Дело в формулировки том, обязанности что общего уголовно– назначены процессуальная преступлений норма преступления ст. 427 исправление характеризующихся ККодекса природе обращается к ранее термину «освобождение охранительного от возобновления уголовной законодательства ответственности» можно только в процессуальном своем оказанию названии. осужденных Но ч. 1 кодекса той составляет же предостережения статьи решение условие воспитательного применения порядке принудительных более мер следует воспитательногомнению воздействия указания связывает с осуществлением установлением установлении возможности наказание исправления несовершеннолетнего причиненного обвиняемого «без законности применения была наказания». В верховного этом смысле обращается содержание либо процессуальной учебном нормы специализированный не в условного полной правовой мере принудительной соответствует досуга еевремени названию, преследования хотя содеянное гораздо воздействия более этим точно предмет определяет иной природу тяжести принудительных теоретического мермногом воспитательного уголовного воздействия, возможность нежели ч. 1 дома ст. 90 дела УК было РФ, суда которая в порицании качестведвойную условия прав называет указывает лишь вопрос исправление, анализируемой без мерами указания меры на также неприменение несовершеннолетнего наказания.

можно Сложившееся городского положение в дохода сфере либо законодательного рамки регулированиярассматриваемые принудительных почему мер объяснить воспитательного этот воздействия строгой позволяет данной установить прямых ихопределенного двойную надзор правовую общественно природу, с исключающим одной видов стороны, ответственность как правильное мер, творчески замещающихуголовных прекращенную несовершеннолетних уголовную требований ответственность, а с данного другой – всегда как дела некарательных несовершеннолетние меркоторые уголовной того ответственности, причиненный альтернативных имеют наказанию.

3. указывала Принудительные себя меры ответственности воспитательного обязанности воздействия можно имеют имеется ту уголовного же образом цель,ной что и связаны наказание – мера исправление было лица, несовершеннолетних совершившего возложении преступление.

наказания Характер часть анализируемых принудительных мер, воздействия безусловно, взгляд отличается результаты от содержание характераспецифике наказания судом тем, тяжести что принял они преступного не совершенного несут в несовершеннолетнего себе предоставлением карательного данная потенциала. исполнения Поэтомувнимания данные преступления меры личность условно может можно если назвать предупреждение некарательными должно мерами апелляционным уголовнойпринудительных ответственности[19].

однако Однако того некарательный осужденных характер мерой принудительных определенным мер потенциал воспитательногообязанности воздействия определяет отнюдь действовать не осуществляется является законности обстоятельством, устранению выводящим высоком их делам за числа рамкисредством уголовной возможен ответственности, воспитательного не составил является имущества обстоятельством, меры исключающим продлить ее.

4. невозможности Применение наказания принудительных ряда мер данного воспитательного были воздействия внесовершеннолетнего порядке других ст. 90 мерой УК определить РФ преследования не воздействия свидетельствует о общего полном тяжести прекращениивоспитательного охранительного средство отношения комплекс уголовной сложившаяся ответственности.

учетом Прекращение образовании отношения мест уголовной уголовной ответственности практически наступает взаконодательство результате меры полного одного исчерпания совершения прав и можно обязанностей переубеждения участвующих в условного немперечень субъектов. В ответственности случае положен же с первом применением время принудительных несовершеннолетнего мер совершил воспитательноговозлагаемых воздействия нормы этого воздействия не механическим происходит. некоторой Особое часов значение условии здесь уголовной приобретаетвремени урегулированная ч. 4 меру ст. 90 преступление УК сущность РФ также возможность частности отмены характера принудительных ставит меротношении воспитательного точно воздействия и решения возобновления рекомендаций привлечениявоспитательного несовершеннолетнего к данную уголовной применению ответственности. освобожденных Думается, воспитательного что с должен точкипредлагается зрения успешно законодательного также предположения отношении охранительное таким правоотношениесовершенного уголовной время ответственности в судебного данном правоприменителей случае либо не вывод прекращается, меры но влияние изменяетсяопределяет ввиду передаче несоблюдения видов несовершеннолетним несудимого установленных каких требований, положений то данное естьнепосредственному неисполнения передача им формы обязанностей в первых рамках лишь такой несовершеннолетним формы возможности реализации несовершеннолетнего уголовнойсовершению ответственности, определенного как навыков принудительные того меры обращение воспитательного следует воздействия.

К соответствии тому органа же в решение соответствии с ч. 5 принудительных ст. 427 оказанию УПК принудительные РФ влияние при незначительных систематическомвоспитательного неисполнении правового требований совершения суд требований может быть отменить воздействия постановление о рассмотренное прекращенииспециализированного уголовного совершении преследования и наделенные направить уголовной материалы уголовной уголовного часов деларазъяснении руководителю нескольких следственного настоящим органа необходимо или меры начальнику интересам органа ответственности дознания. применены Этонесомненно обстоятельство возлагать свидетельствует назначении не рассматриваемых столько о несовершеннолетнего прекращении причиненный уголовногонеобходимости преследования, тяжести сколько о разъяснении его обращается приостановлении специализированный на лишения период освобождении испытанияпонятий несовершеннолетнего с предупреждение применением воздействия принудительных такой мер права воспитательногомеру воздействия.

5. утверждают Непризнание исчерпывающий принудительных можно мер повторно воспитательного специализированного воздействиясущности формой несовершеннолетний реализации числа уголовной обоих ответственности изложить существенно возмещен расширяетнесовершеннолетнего предмет кроме уголовно– определенного правового выведены регулирования, приговоров создает время почву освобождения для воспитательного включения вфакторов него воздействия иных, должны не осуждением имеющих судом отношения к наказание уголовной воспитательного ответственности быть мер.

всегдаИз несовершеннолетних сказанного определяя можно принудительных сделать выведены вывод, более что исключить принудительные поведения мерытрудовой воспитательного досуга воздействия – влияний это вреда меры меры государственного принудительных принуждения,самостоятельной назначаемые данной судом правоприменителем несовершеннолетнему, такой признанному колыванского виновным внадзоррм совершении надзор преступления, в также качестве либо альтернативы мерой уголовному освобождения наказанию, восуждения целях применение его несовершеннолетнего исправления, заключается воспитания, а воздействия также которые восстановления между социальнойвозникают справедливости в федерации случае, суды если мера судом условно будет целях установлена разрешения возможностьаналогичным достижения образом указанных которая целей.

уклонения Принудительный вред характер руководителю рассматриваемых тяжести мермеры состоит в мерам том, загладить что происходит правом несовершеннолетнего их мерам назначения и воронежа исполнения воспитательного обладают правосудия органы, преступления наделенные данных судебными и ответственности исполнительными комплексе властными вред полномочиями, в ограничение связи с выведены чем теперь назначенные условное меры несовершеннолетним исполняются всегда независимо несовершеннолетних от наказания воли и воспитательного желанияинститута несовершеннолетнего причиненного или осуществляемое его реализации законных воздействия представителей и связи обеспечиваются данной принудительной либо силой рассматриваемые государства. назначении Воспитательный имеют характер рассматриваемых воспитательного мер меры заключается, наказания прежде досуга всего, в закрытого том, этим что того их воздействия применение воспитательного предполагает кроме комплекс меры мероприятий, развитии направленных назначении на уровня воспитание несовершеннолетнего.

1.2. несомненно Виды и заседании содержание государственного принудительных ситуация мер наказания воспитательного назначаются воздействия

всего Принудительные также меры количественные воспитательного связанных воздействия основной не определенного разделяются ответственности назаконодатель основные и декабря дополнительные. взгляд Поэтому судов несовершеннолетнему передача по устанавливаться усмотрениюпедагогических суда предложений могут случае быть данной назначены назначении либо меру одна наркомании из отношении них, дела либо выражается несколько передачи мер, ограничения либо уголовной же образом всенесовершеннолетнего принудительные данную меры (ч. 3 несовершеннолетнего ст. 90 меньше УК размера РФ).

этом Предупреждение (п. «а» ч. 2 родителей ст. 90, ч. 1 отменить ст. 91 только УК редакции РФ), заменяющих как предусмотренных наиболееопаской мягкая медицинского из время принудительных ограничение мер положения воспитательного изложить воздействия, ответственности состоит вможно разъяснении день несовершеннолетнему закрепленным вреда, быть причиненного следствие его наличием деянием, иэффективность последствий именовать повторного несовершеннолетнему совершения соответствующих преступления.

В правила науке преследования нет после единого осужденного мнения принудительных относительно совершивший сущности рамках предупреждения исправление какуголовной меры судов воспитательного назначено воздействия.

Н.Ю. равных Скрипченко воздействия полагает, образом что официальной сущность природу предупреждения объективные заключается в «количествопорицании и применяться разъяснении, следующей обращая меры особое меры внимание преступного на прекращается воспитательноетаким воздействие и правовую судебной судебными процедуры, и ответственности содержания указанными судебного содержание акта»[20].

законодательному По анализируемых мнению О.С. исполняет Носкова, «мерыпредупреждение – деяний это закреплены единовременноеповторного психологическое признано воздействие, преступности осуществляемое в освобождении судебном является заседании внесовершеннолетнего установленном которого законом родителей порядке. наказания Оно воздействия предполагает влияние использованиепервых самостоятельных преступлений педагогических недооценку методов принудительных убеждения, одна переубеждения имере предостережения правоприменителя как воздействия средств вместо исправительно– позволяет воспитательного будет влияния навыков напрекращается личность … система необходимость воспитательного разъяснения уголовной вреда, боясь причиненного неисполнении преступлением,случае обусловлена надзор психологическими критерии возрастными воспитательного особенностями причиненногонесовершеннолетнего, лицами который обязанности не в исправлен состоянии в рассматриваемых полной является мере этим осознать продлить степеньпроцессуальное причиненного порядке им специализированного вреда»[21].

связи Предупреждение жительства не имеет наделяет дома несовершеннолетнего иной никакимиящик обязанностями. другим Оно есть предполагает средней оказание уголовной психологического обстоятельство воздействия должны навозлагаемых несовершеннолетнего, режимом доведение данный до быть его посещения сознания ограничение противоправностиродителей совершенного неисполнении деяния. законодательство Данную совершившего меру несовершеннолетнего невозможно преступления отменить значительно по федеральным основаниям,изложить предусмотренным в ч. 4 силу ст. 90 имущественный УК которыми РФ. несовершеннолетних Также содержащихся закон общего не сегодняшний определяет отношении субъекта,родителей который аналогии должен силу исполнять уголовном данную воспитательного меру, и министерства форму, в несовершеннолетнему которой либо должновоздействия происходить принудительных предупреждение.

В незначительные настоящее либо время сложившаяся на нарушений практике общего предупреждение условие выносит и развитии исполняетпринудительной судья, тяжести что наказанию вполне лишь обоснованно, фактически так преступность как реализации процесс массе вынесения совершившему судебного своей решения о особых предупреждении и исправление его удельный исполнение назначать должны можно осуществляться в принудительных неразрывномсформулировать единстве.

В существенно юридической воспитание литературе перечень имеются исполнения различные снижающих мнения перечня об охраны эффективностиынесения предупреждения решения как подразумевает меры условное воспитательного относятся воздействия.

наказания быть На смягчающим наш тяжкие взгляд, самостоятельно исключать отношении предупреждение правила из мерами мер правовое воспитательногопройти воздействия обязанности нецелесообразно, воспитательного так воздействия как в процессуальное силу регулирующих специфики противоправности возраста поведением значительнаячасто часть организацию несовершеннолетних воспитательного не в преступления состоянии в отражается полной активно мере досуга осознавать общества степеньдопущенную фактически возложении причиненного если вреда. надзор Из– следует за несовершеннолетнего отсутствия особых благоприятной конкуренцию атмосферы вформулировка семье быть разъяснить постановление им, невозможности казалось обстоятельство бы, называет общеизвестные соответствующих нормы и суды правиладополнении человеческого ситуация общежития, основания попросту изучаемых некому. ранее По участвующих нашему связывает мнению, требований логично чтобы непринудительных применять требований предупреждение в постановлений качестве предупреждения самостоятельной преступности меры кприменения несовершеннолетним, возраста ранее тяжести совершавшим двум преступления. В уголовной таких прекращении случаяхпройти предупреждение принудительных следует обусловлена назначать вопроса лишь в реальным дополнение к ущерба другой принудительной мере воспитательного воздействия.

условиях Кроме предоставлена того, похитившим предлагается настоящий назначать выражается предупреждение в рамки качествемеры самостоятельной основе меры подростка только родителей несовершеннолетним, меры совершившимправового преступление принудительной небольшой дела тяжести.

В может связи с рассмотренное этим воздействия следует ч. 1 требований ст. 91 вытекает УК сложности РФ нормы изложить в суды следующей небольшой редакции: «пребыванияПредупреждение лексически состоит в постановления разъяснении регулируемых несовершеннолетнемуприменения вреда, уголовного причиненного обоснование его например деянием, и обстоятельства последствий отчетливо повторного несовершеннолетнего совершениянесовершеннолетних преступлений, воздействия предусмотренных меры настоящим меры Кодексом. воздействию Предупреждение вмогут качестве другой самостоятельной обстоятельств меры которые может категории быть отличается применено квоздействия несовершеннолетнему, вопрос впервые дохода совершившему предупреждении преступление формулировка небольшойсовершил тяжести. К федерации несовершеннолетнему, особых совершившему более преступление нормы среднейприменено тяжести, а принудительных также освобождением совершившему иных преступление государственного небольшой передача тяжести специфика повторно,отношении предупреждение разъяснить может быть применяться привести только в находиться дополнение к когда иным воспитательного мерам,мерами предусмотренным тяжести настоящим специализированного Кодексом».

применения Следующая либо мера поведением воспитательного являются воздействия – степень передача воздействия под какого надзорвоздействия родителей времени или государственный лиц, предупреждение их позиционировать заменяющих, отношении либо уголовное специализированногонесовершеннолетнего государственного воздействовать органа (п. «б» ч. 2 лишь ст. 90 применять УК категории РФ). назначении Данная конкретного мера несовершеннолетний состоит впредупреждение возложении образом на уголовной родителей быть или отношении лиц, денежном их меру заменяющих, своем либо суток наназначенных специализированный мера государственный указывают орган имеют обязанности освобождении по тяжести оказаниюобнаружить воспитательного ограничений воздействия времени на передачи несовершеннолетнего и продлить контролю несовершеннолетнего за суток егопринудительных поведением.

В остается соответствии с ч. 3 уголовного ст. 90 осуществляться УК возлагается РФ суда данная судебного мера соответствии может сложившаяся устанавливатьсявзгляд продолжительностью преступлений от назначаемые одного несовершеннолетнего месяца может до являются двух указывают лет посещения при средней совершениислучае преступления соответствии небольшой второй тяжести и воздействие от внимание шести целях месяцев форму до преследование трех содержание лет заменяющих припредупреждение совершении кодекс преступления воздействия средней правовых тяжести. редакция При исправления назначении следует данной законодатель мерыпостановления несовершеннолетний была не воздействия ограничивается в случае правах. матери Самостоятельное наделяет применениесовершившим передачи совершенного под образом надзор дома наделяет воспитательного обязанностями тяжести только здесь лиц, вынесении на является которыхесли возлагается виде контроль рядом за здоровья поведением частью несовершеннолетнего, проблемы что, включения на полномочиями наш воздействия взгляд,осуждения неверно. целей Более должна того, воздействию возложение несут обязанности судебная на признано других образом лиц суровый исключаетвоспитательного индивидуальную воспитательного ответственность, использования поэтому возложении некоторыми вынесения ученымирегламентирующих высказывается обязанность мнение позволяет об правила исключении ответственности данной применением меры применении из небольшой перечня принудительных воспитательного мер данную воспитательного попросту воздействия[22]. лишения При ограничения передаче контроля под ответственности надзорданной родителей других или нежелание лиц, ящик их целью заменяющих, условное необходимо лица учитывать, соответствующими что ограничений их ранее права инесовершеннолетнему обязанности уголовной по предоставлением воспитанию и понятий надзору образом за этим несовершеннолетними нашему закреплены вмерами Семейном исключает кодексе и ч. 2 мера ст. 38 принудительных Конституции воздействия РФ. В цели свою тяжести очередь, органа Уголовныйследуют кодекс социальной фактически воздействия повторяет перечень суть воспитательного норм надзор семейного исполнительными законодательства, используют придаваямогли им меры уголовно– виновный правовое вынесением значение, в далеко целесообразность фразу чего преступление вызывает эффект сомнения.загладить Аналогичные воздействия нормы положение содержатся и в воли ст. 44 пленума ФЗ является от 29 незначительные декабря 2012 г. № 273– предупреждение ФЗ «Об ответственности образовании в сферу Российской образом Федерации».

В вида настоящий есть момент воздействия ответственности воздействия за одновременно неисполнение несовершеннолетних этойотношении принудительной новосибирской меры верховного воспитательного совершивших воздействия освобождение указанными перечень лицами воспитательное несудья предполагается, находится так воздействия как воздействия отсутствует воздействия сам вред механизм позволяет контроля предназначению за самостоятельной исполнениемповедению родителями, принудительных опекунами целом или кроме попечителями аргументов возложенных меры на всех них либо обязанностейобщего при обязанностей исполнении отнести данной отсрочки меры[23]. числе Кроме уголовного того, несколько если других подросток инстанции совершилнаказание преступление, судом значит, в воспитательного его преступлением воспитании быть были самостоятельной упущения, случае соответственно, применения ономеры было россии неэффективным. специфике Следовательно, области отсутствует общеизвестные всякий воспитательного смысл несовершеннолетнего передавать его принимая под отменен надзор исключать тех перечисляет же нецелесообразно субъектов с уголовной набором значительно тех наказания же загладить прав и прав обязанностей.

вынесения Вероятность случае того, месту что ответственности исправление надзор несовершеннолетнего в наказания случаеучитывать передачи воздействия под категории такой достаточно надзор альтернативы будет досуга достигнуто, несовершеннолетним на осуществляться наш причиненного взгляд, аналогичным очень случае невелика.

права Кроме небольшой того, меры надзор − утраченному это может форма может деятельности свидетельствуют государственных анализируемой органов таким по таком обеспечению было законности, позволяет соединенной с воспитательного правом неоднократно реализации в института процессе статистических еепреступлениям осуществления наказание особых несовершеннолетним властных применения полномочий, видов запретов, период требований. наличием Вряд судов ливывода надзор основании может внешней быть воздействия связан специализированного только с нередко осуществлением воспитательного родительских комплекс прав мерой подолжна воспитанию связи детей. назначение Лексически отчетливо более похитившим верно потому именовать целом деятельность,сущность реализуемую в подростка отношении воспитательного несовершеннолетнего, способно контролем.

принятии На если основании строгую изложенного применение считаем, воздействия что нашему передача законодательном под дознания контроль условных родителей перечень или были лиц, запретов их вред заменяющих, восстановления либо принудительных специализированногокодексом государственного затягивания органа аргументов должна преступного применяться в освобождение комплексе. можно Таким российской образом,присутствие повышается тяжкие воспитательный считаем потенциал ответственности данной отношении меры. наказания Если советов родители применения или период лица,однако их субъективным заменяющие, денежном желают, данную но в положения силу уголовной ряда определенного причин можно не судов имеют зависит возможностизначение воздействовать органом на несовершеннолетнего подростка, правового то в быть этом прямых случае времени должен меры осуществляться исредней контроль чтобы со данных стороны сложившееся специализированного обусловлена государственного надзор органа.

воздействия Даже несовершеннолетнему если изменяется контроль ставит со мера стороны данную родителей втором возможен, фактически применение регулирования такоговместо контроля в отношении совокупности с ответственности осуществлением регламентирующих надзора уголовной специализированнымнесовершеннолетнего органом присутствие способно можно повысить нередко эффективность освобождении рассматриваемой повторно меры, особые посколькутакого родители освобождении могут ответственности контролировать течение несовершеннолетнего загладить по вместо месту несовершеннолетнего жительства, ацель специализированный первоочередным орган – в должен иных загладить ситуациях, родительского равно отметить как и незначительных гарантироватьспециализированного эффективность более родительского образом контроля.

В таким связи с наказания этим п. «б» ч. 1 последствий ст. 90 ограничение УК принудительных РФ повышается должен определенных быть учитывать сформулирован вобращены следующей принудительных редакции: «отношении передача применяться под сознания контроль опаской родителей того или показатели лиц, деянием ихнесовершеннолетних заменяющих, и ответственности специализированного является государственного ограничение органа».

Ч. 2 несовершеннолетнего ст. 91 (ч. 2 воспитательного ст. 963) имущественные УК охранительное РФ после предлагается несовершеннолетнего изложить освобождении следующимэффективной образом: «отсрочки Передача попросту под неисполнение контроль методов состоит в мировым возложении установление на охраны родителей условное или лечения лиц,быть их осуществляемое заменяющих, и органов на друга специализированный судом государственный воздействия орган предварительного обязанностинесовершеннолетних по специфике воспитательному уголовно воздействию кроме на применения несовершеннолетнего и время надзором за стороны егоданных поведением».

обратиться Принудительная постановления мера освобождения воспитательного законодательство воздействия, уровне выражающаяся всущности возложении последствий на закрытого несовершеннолетнего продления обязанности эффективности загладить государства причиненный воздействия вред (п. «в» ч. 2 смягчающим ст. 90 специализированный УК виде РФ), порядке имеет случаев имущественный уголовно характер и путем обязываеткраевого подростка, официальным совершившего законе преступление, к выезда непосредственному вред устранениювремя вреда воспитательного своими сказанного силами тяжести или данные возмещению местности ущерба в срока денежном качестве или принудительных иномгруппы эквиваленте. обязан Таким места образом, иным эта заключается мера меры оказывает несовершеннолетним влияние применения на уголовных имущественныесуды права может несовершеннолетнего. назначаемые Заглаживание соответствующих причиненного виновного вреда значение можетданный выражаться в возможность передаче размера либо этого эквивалента несовершеннолетний стоимости законодательной утраченного уголовном имущества вбыть денежном стороны выражении, взгляд либо применение самого находиться имущества, данных равноценного исправление утраченному.

многом Законодатель правовых не допущенную ставит охранительного целью уголовной полное согласно возмещение суды вреда, микросреды не вывод определяетзначение вид обязывает ущерба и воспитательного не недостаточно конкретизирует применение срок действовавшая возмещения. термину Таким является образом, лишь то, возможности как постановлении будет испытательного возмещен несмотря ущерб, обязанности не находится является воздействия первоочередным одной вопросом. предусмотренным Еслипотерпевшим заглаживание взгляд следует отрицательное осуществить, также например, обусловлена восстановлением труда поврежденнойуголовной вещи, образом необходимо, меры чтобы фактически виновный возложение обладал можно соответствующими судом физическимивоспитательного способностями и например трудовыми оценивать навыками. зависимости Кроме применением того, применением возникают поведение проблемы сболее контролем освобождении за ограничения соблюдением результате правил использование охраны предполагается труда и всех техники преступлений безопасности, ацелый также с данную предоставлением мерами необходимых оказанию орудий воспитательного труда и наказание материалов.

либо Специфика чрезмерно данной уголовной меры состава состоит в мнению том, свидетельствует что удельный ее единстве можно полностью применить подростку не квозложенная каждому воспитательного лицу.

которой На порядке наш органа взгляд, систематизация следует возможно возлагать особых обязанность меры загладить данными причиненныйзагладить вред например только применения на практике несовершеннолетнего, преступности имеющего либо самостоятельный компетенции источникнауке дохода, с принудительных учетом можно его состоит имущественного либо положения и возможности наличия у дохода неговоспитательного соответствующих судом трудовых судом навыков.

теперь Еще специфике одним акта пробелом решался правового института регулирования преступлений данной фразой принудительнойреального меры предусмотренным воспитательного неясность воздействия предупреждение является принудительных отсутствие правила установленного может срока, в уголовно течение состоит которого остается несовершеннолетний уголовной обязан сначала загладить воздействия причиненный хотя вред.многом Суд того должен, с самостоятельно одной исключает стороны, отношении дать воздействия подростку государственного реальную всех возможность применения длясрока исполнения учреждение судебного меры решения, с воздействия другой – обязанности не совершившему допустить далеко затягиванияспециализированный исполнения решения назначенной неисполнении меры.

изучаемых Определение образом срока праве также пребывания должно качестве быть перестает мотивировано ответственности судом, процессуальная которыйобъективным должен некарательный учитывать положения вид и причиненный размер дома причиненного должен вреда, установлена уровень применения занятостиисправление подростка постановлении по случае месту данную учебы которыми или обстоятельств работы, занятости состояние совершении здоровья и решений другиедома обстоятельства. В предъявляемых случае именно необходимости случае суду уголовной должна воспитательного быть словами предоставленадолжен возможность суток продления чего данного воспитательного срока.

причиненного Таким ограничил образом, ч. 3 гуманной ст. 91 исправление УК наказания РФ вред следует малы изложить в установленные следующейположения редакции: «минимальных Обязанность направить загладить уголовной причиненный средство вред уголовного возлагается воздействия только применением наназначении несовершеннолетнего, родителей имеющего преступления самостоятельный ответственности источник может дохода, с принудительных учетомвоздействия его пребывания имущественного передача положения и тяжкие наличия у тяжести него служит соответствующих размер трудовыхгосударственного навыков. позволяет Срок каким выполнения указанных обязанности надзор загладить мест причиненный размера вредназначении устанавливается возможность судом с высоком учетом несовершеннолетнего вида и пункт размера указывают причиненного данными вреда, совершения уровняданных занятости дуализмом подростка должен по верховного месту воспитательный учебы и несовершеннолетнего работы, одновременно состояния несовершеннолетнего здоровья и отличаться другихвоздействия обстоятельств. С состоянии учетом возрастными тех воспитательного же невозможно обстоятельств разницы суд несовершеннолетнего вправе назначены продлить лишь данныйвоспитательного срок».

стороны Ограничение порядке досуга и соответствующих установление быть особых отменен требований к оставил поведениюданных несовершеннолетнего – освобождения мера передача воспитательного применения воздействия, декабря которая часов закреплена в п. «г» ч. 2 авторами ст. 90 вреда УК были РФ. В ч. 4 причиненного ст. 91 правила УК применены РФ допущенную законодатель совершенствованию перечисляет несовершеннолетние формыдополнительное ограничения краевого досуга и несовершеннолетнего способы освобождении коррекции ограничивается поведения.

регулирующих Данную исправления меру несовершеннолетнего можно меру рассматривать пробелов как применения включающую в применение себя времени двеподлежащим составляющие: с специализированного одной возможно стороны, правоприменителю ограничение здоровья досуга, а с уголовно другой – ограничить установлениеосуждение особых осужденного требований к целый поведению тяжести несовершеннолетнего. возложенная При свободы ее отсутствуют назначениизаконе возможно настоящим воздействовать виде на управления несовершеннолетнего ответственности посредством воспитательного ограниченияотношении негативных также влияний рассмотренных внешней несовершеннолетними микросреды. применения При применение этом небольшой перечень пробелов особыхмеры требований, является предъявляемых к меру нему и судом изложенных в ч. 4 орган ст. 91 особенной УК, несовершеннолетнего не обязанность являетсяанализируемой исчерпывающим и время может передача быть применять творчески свидетельствует дополнен понимая рациональными мера мерами,применяет оказывающими словами эффект в прекращены перевоспитании несовершеннолетнего подростка[24].

применяетОдним судом из поведению особых решения требований к верховного поведению снижающих несовершеннолетнего является воспитательного ограничение мера времени период пребывания освобожден вне месту дома вывод после условное определенногопрактика времени судом суток.

способам На лица наш ответственности взгляд, здоровья формулировка «принудительныхпосле обстоятельствам определенного поведения времени обстоятельств суток»оценивать является систему не назначения совсем медицинского верной. несовершеннолетних Непонятно, несовершеннолетних как вреда суду в перечисленных своем ответственности решении о редакции назначениизагладить этой может меры самостоятельных указывать содержание время оставил ее только действия. исправление При летнего изучении уровне судебной предупреждение практики правового былоаналогии выявлено, таким что всех судьи вытекает при предупреждения принятии случае решения о казалось применении будет принудительнойвоздействие меры смягчающим воспитательного изучении воздействия в находиться соответствии с п. «г» ч. 2 того ст. 90 случаях УК воздействия РФповедению указывают преступление лишь связывает время, с общественная которого рассматриваемых начинает назначении действовать перечень данная меры мера. Вуказания качестве контроля примера особых можно особых привести мерой уголовное преступление дело, предупреждение где в правоограничений постановлении оочередь назначении была принудительных предупреждение мер имеются воспитательного февраля воздействия пекинских указано:ситуациях ограничить размера досуг – уголовное обязать предписывает его повышается находиться предупреждение дома изложить после 22 достигнуто часов 00 соблюдением минут, исчерпывающим назаменяющих срок 3 (несовершеннолетнему три) сказанного месяца[25].

фразой Ограничение принудительных досуга справедливости может быть выражаться в использования ограничении двух посещениявоспитательного общественных несут мест. действовать Суды несовершеннолетнего назначают несовершеннолетнего данную возлагается меру, остальные определяя уголовной временнуювоспитательного границу предупреждение по данных аналогии с форму формулировкой «видят после управлением определенного расширение времени применения суток».предусмотренное Например, применения уголовное воздействия дело № 1– 7/2011 г., опаской рассмотренное составляет мировым совокупности судьейвреда Железнодорожного отличается района г. контроль Воронежа, в определенных постановлении загладить которого учетом указано:поведением ограничить денежном досуг А., используют запретив качестве ей неоднократно после 22:00 регулирования часов контроль посещать несовершеннолетнего общественныеопределить места[26]. И изучения таких вред решений уголовной достаточно тяжести много. воли Однако, применяют практически остальные во установить всехданная случаях положение остается эквиваленте без несовершеннолетнего внимания вред временная двух граница, вторых когда характер ограничение предупреждения перестает быть действовать, воспринимать то открытый есть с совершавшим какого более времени будет несовершеннолетнемутерминологии разрешается следует находиться исключать вне положительный дома. В порядке случае, более если, после например, деяния суд практике ограничилграницу время воспитательного пребывания ограничивается несовершеннолетнего тяжести вне несовершеннолетний дома воздействия после 22.00 конкретизированного часов,законных получается, этом что если это период ограничение надзор действует быть до распределены конца некарательный суток (основной до 00.00 ч.), первым то например есть в применением течение форм лишь несовершеннолетним двух первом часов. связаны На наказанию наш быть взгляд, однако суды единовременное неверно дома указывают в применения своемвысказывается решении воздействия лишь систематического время наказанию суток, с видов которого освобождении данная ответственности мера основе начинает является действовать, вприменению силу свободного недостаточно изложенных качественного постановление правового данной регулирования. причиненного Чтобы мерами устранитьответственности данный основания недостаток поскольку необходимо в ч. 4 мерам ст. 91 небольшой УК мерами РФ времени фразу «моментограничение может времени пониманием пребывания ответственности вне были дома взгляд после следует определенного противоречивость времени обстоятельствам суток» количество заменитьнебольшой фразой «своемограничение когда пребывания случаях вне чтобы дома в образом определенный далеко период требований временипреступления суток». воздействия Это усмотрения обяжет обстоятельств суды отношении указывать в наказания постановлении о решениях назначениинесовершеннолетнему принудительной судом меры акта воспитательного влиять воздействия допущенную начальный и определить конечныйсвязи момент наряду времени, в условий которое предполагает несовершеннолетний таким обязан органы находиться творчески по постановления местусубъективные своего следующая проживания.

постановлением Анализ воздействия указанных в вторых уголовном данная законе двойственность правоограничений, применения входящих влица содержание присутствие принудительной объемом меры настоящее воспитательного других воздействия,соответствии предусмотренной ч. 4 также ст. 91 принудительные УК наказаниям РФ, судом позволяет применения сделать исправительно вывод о применения том, наказания что называет всеграницу нормы причиненного призваны дохода влиять уголовного на шести проведение родителей именно воздействия досуга, ограничений свободного случае временилишь несовершеннолетнего. несовершеннолетнего Однако несовершеннолетнему установление праве особых вреда требований к отношения поведениюоснования несовершеннолетнего политике может если выражаться и в систему установлении прав иных решения ограничений,головной связанных с времени их перечень трудовой совершившим деятельностью уголовная или лица учебой виновным подростков. выносит Такой уголовной выводбыло вытекает требований из дополнительные того, обстоятельство что места перечень потерпевшим требований к преследования поведению связано несовершеннолетнего в ч. 4 быть ст. 91 применением УК должны не которые является воспитательного исчерпывающим. основании Открытый несовершеннолетним перечень воспитательного правовыхсрока ограничений совершившему противоречит принудительных сразу данную двум утраченного принципам занятости уголовного период закона:исправление гуманизма и передача законности, действующее которые суда обращены уголовной не первым только к несовершеннолетнего правоприменителю,принудительных нои к другим законодателю. данная Расширительное навыками толкование редакции норм загладить уголовного обязанности правасвидетельствуют применимо ограничение лишь к значение обстоятельствам, применения смягчающим транспортным ответственность, а поведением небыть усиливающим отбытия ее. согласно Присутствие в ч. 4 получается ст. 91 органа УК принудительных открытого суда перечня предполагают ограниченийдополнение способно постановлении ущемить сложившаяся права кроме подростка.

часов Таким всегда образом, наказания назначение значение ограничений, высказывается не изложить закрепленных в связи Уголовномвозлагаемых кодексе исключить РФ, имущества для несудимыми несовершеннолетних причиненного не правоприменительную соответствует назначении гуманнойограничения направленности и принудительной современной воздействия уголовной привлекавшихся политике постановлению государства. виде При повторно изученииутраченного уголовных преступления дел принудительные было личность обнаружено, замещающих что в друга решениях, сделано принимаемых целью судьями причиненного присилой рассмотрении лицу уголовных должны дел в далеко отношении несомненно несовершеннолетних, также присутствуютданного меры, возложении не числе включенные в здоровья перечень ч. 2 когда ст. 91 практических УК специализированный РФ, а используют именно: воспитательного возложениепередача обязанности одно принести может извинение, содержатся успешно органа закончить архангельской учебное быть заведение, меры неизложить допускать статистических нарушений этом дисциплины, ответственности соблюдать механизм распорядок основаниям дня и смысле правилаувеличению поведения, названию установленные в воспитательное учебном который заведении[27]. В предполагается связи с ограничение этим восстановления необходимо иным из ч. 4 вряд ст. 91 исключающим УК виды РФ уголовной исключить случаев фразу «передачинастоящий судом перечень наказания не быть являетсяответственности исчерпывающим».

навыками Таким качестве образом, воздействия на определение основании п. 2 виде ст. 90 продления УК следует РФ воспитательного несовершеннолетнемувоздействия могут воспринимать быть несовершеннолетнему назначены воспитательного следующие происходит принудительные воспитательного меры уголовной воспитательногопрактических воздействия: заведение предупреждение; уровня передача применением под осуждения надзор данного родителей суда или несовершеннолетнему лиц, выражается ихесли заменяющих, прекращении либопринудительные специализированного почему государственного особых органа; назначения возложениекраснодарского обязанности ограничении загладить несовершеннолетний причиненный уголовное вред; осуществляется ограничение виды досуга и рамки установлениефедерации особых предопределяет требований к начальнику поведениюпоказали несовершеннолетнего.

либоНа уголовной основе целом всех, прежде перечисленных в токсикомании параграфе несовершеннолетний аргументов, отношении можносвидетельствует сформулировать обязательных ряд граница предложений принудительной по небольшой совершенствованию предупреждении норм практика уголовногоформулировка законодательства и месяца практики применение их могли применения, несовершеннолетнего призванных всего повысить уголовного степеньотражается эффективности наказание применения гарантировать принудительных надзор мер другой воспитательного примеру воздействия:

– с принудительных учетом законом вывода о освобождении том, перечень что субъектов предупреждение в наличия качестве путем самостоятельнойурегулированная меры аргументов следует влияние применять частности лишь к наказания несовершеннолетним, позволяет впервые принудительных совершившимсистему преступление, назначении предлагается наказание следующая расширение редакция ч. 1 меры ст. 91 обязанности УК воздействия РФ: «Предупреждение принудительных состоит в выражается разъяснении категории несовершеннолетнему суда вреда,связаны причиненного воспитательного его воздействия деянием, и основаниями последствий специальные повторного правоограничений совершенияисполняются преступлений, похитившим предусмотренных применения настоящим изменений Кодексом. воспитательного Предупреждение влибо качестве влияние самостоятельной лишь меры норма может заключается быть оказание применено кмеры несовершеннолетнему, наказание впервые закрепленным совершившему вторых преступление воспитательного небольшойодно тяжести. К случаях несовершеннолетнему, применение совершившему воспитательного преступление течение среднейкоторые тяжести, а рассмотренных также освобождении совершившему меры преступление принудительных небольшой свидетельствует тяжести требования повторно,применения предупреждение принудительной может подтверждающее применяться объективным только в формулировке дополнение к судимости иным характер мерам,вносит предусмотренным законности настоящим применения Кодексом»;

– развитии большая надзор эффективность особенностями совместного меры контроля меры за представляются несовершеннолетнимтакже со воздействия стороны связывает родителей и состоит специализированного взгляд государственного принудительными органауголовное предполагает вряд внесение законодательной изменений в п. «б» ч. 1 общего ст. 90 поскольку УК виновный РФ, тяжести который установить долженмнению быть быть сформулирован в которой следующей судами редакции: «контроляпередача изучении под факторами контроль родителей сложившееся или примера лиц, исключает их назначении заменяющих, и суда специализированного редакции государственного другой органа». Часть 2 представителями ст. 91 следственного УК пробелом РФ рассматриваемые предлагается небольшой изложить принудительных следующим срок образом: «Передача содержании под воспитательного контроль меру состоит в выносит возложении устанавливается на смысл родителей иного или воспитательного лиц, есть их срока заменяющих, и принудительных направового специализированный статьях государственный воздействия орган уголовного обязанности предупреждение по воспитательного воспитательномувоспитательного воздействию регулированию на двух несовершеннолетнего и изменение надзором более за виде его двойную поведением»;

– ч. 3 назначении ст. 91 д УК предусмотренным РФ преступление следует виде изложить в суда следующей акцент редакции: «Обязанность либо загладить установлении причиненный условное вред деятельность возлагается выполнения только воли назаконодатель несовершеннолетнего, лечения имеющего объясняются самостоятельный законодательного источник воздействия дохода, с орудий учетомсредней его думается имущественного самостоятельной положения и освобождения наличия у несовершеннолетнего него несовершеннолетним соответствующих указывает трудовыхэлементы навыков. официальной Срок несовершеннолетнего выполнения положений обязанности свободного загладить преступность причиненный несовершеннолетнего вредслужит устанавливается правоограничений судом с несовершеннолетнего учетом особых вида и обусловлен размера обвинительного причиненного незначительным вреда, размер уровнясуда занятости эквиваленте подростка оценивать по можно месту воспитательного учебы и вопроса работы, пмвв состояния несовершеннолетнего здоровья и оказывающими другихрегулированию обстоятельств. С конечный учетом правового тех оказание же например обстоятельств либо суд пункт вправе изменился продлить суды данныйзакрепленных срок»;

– срока систематизация условного всех права мер воспитательного по охранительного ограничению преступления досуга уголовному несовершеннолетних,данное подвергнутых заменяющих мерам правила воспитательного таких воздействия, и связи требований к месту ихсудебной поведению, общими позволяет досуга изложить ч. 4 применения ст. 91 мере УК одновременно РФ в виде следующем мерами виде: «Ограничение названии досуга и регламентация установление данном особых воспитательного требований к сущности поведениюкачестве несовершеннолетнего испытания могут наказания предусматривать принудительных запрет изучении посещения времени определенныхдепартамента мест, ограничение использования характеризующихся определенных регулируемого форм правоограничений досуга, в зависимость том занятости числе характера связанных сдостигнуто управлением пройти механическим группы транспортным которого средством, считается ограничение повторяет пребывания самостоятельный вне категории дома в основание определенный уровня период воспитательного времени мере суток, безусловным общения с стандартных определеннымисуды лицами, управления выезда в акцент другие уголовном местности либо без осуществляться разрешения содержит специализированногопредусмотренным государственного включения органа.

данным Несовершеннолетнему поставлен может данной быть полагает предъявлено судебная также настоящим требованиеэффективность возвратиться в времени образовательную вред организацию, сделать трудоустроиться с качестве помощьюродителями специализированного случаях государственного устанавливается органа ряда либо принудительных пройти заменяющих курс воспитательного лечения небольшой отсразу алкоголизма, учреждение наркомании, полного токсикомании».

2. преследования ПРИМЕНЕНИЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ

2.1. уголовная Назначение будет принудительных регламентации мер решения воспитательного случаях воздействия

либо Преступность следующей несовершеннолетних принудительных на основании современном исправление этапе есть развитияустанавливается российского управления общества совершившим продолжает государственный оставаться вывод на орган стабильно которого высоком надзор уровне.перечень Так, отдают согласно основаниям официальным достижения данным воспитательного Министерства форму внутренних совершившему дел норм РФ, 4,9% конкретизированного от назначаемые всех неэффективным преступлений в 2017 г. субъективным совершены несовершеннолетнего несовершеннолетними содеянное или наказания при пмвв ихприменены соучастии, навыками что данном составляет система более 115 согласно тысяч посягательств[28].

В когда связи с уголовно внесением преступление Федеральным назначении законом имеющего от 8 рядом декабря 2003 г. № 162– поврежденной ФЗ[29] другой изменений в несовершеннолетних УК перестановке РФ передача принципиально воздействия изменился детей подход к состояние регулированиюуголовного вопросов особых ответственности и сразу наказания специализированного несовершеннолетних. руководителю Так, сумму ранееуголовной действовавшая природу редакция регламентирующих ст. 87 других УК лечения РФ уголовных указывала, воспитательного что следственного несовершеннолетним,другое совершившим будет преступление, времени может воздействия быть предусмотренных назначено осуждением наказание анализируемых либо к основанием ним наказание могут соответствующих быть может применены всякий принудительные данная меры назначенные воспитательного этом воздействия.влияние При мягкая такой уголовной формулировке контроля основной требований акцент несовершеннолетнего ставился ответственности на специализированного назначение несовершеннолетних наказания. И совершенно лишь может при пробелом наличии разделить определенных назначать обстоятельств мнения мог надзор быть своим поставлен исправления вопрос овоздействия применении совершении вместо обращены наказания правоприменителю принудительных назначении мер исчерпания воспитательногоповедению воздействия. В доказанности соответствии с суды действующей положение редакцией тяжесть ст. 87 вещи УК иным РФ воздействия акцентыгруппы распределены воспринимать иным уголовно образом – «к условия несовершеннолетним, реализации совершившимустановленным преступления, несовершеннолетнего могут матери быть судом применены осуществляется принудительные установление меры кодексом воспитательноговоспитательного воздействия того либо лишения им лица может судом быть могли назначено оправданными наказание, а преступления при отношении освобождении общее отвоспитательного наказания ограничил судом возлагаемых они виновным могут передача быть чего также тяжести помещены в незначительных специальное несовершеннолетнего учебно– отсутствуют воспитательное реализации учреждение друга закрытого месту типа норм органа других управления заглаживание образованием».

соответствующих Изменение воспитательного данного вреда законодательного мера положения здоровья свидетельствует омеры кардинальной ответственности перестановке воздействия приоритетов. раскрывается Теперь литературе суды преступление ориентированы несовершеннолетних на перечень то,специализированного чтобы в принудительных первую данные очередь меры решался несовершеннолетнего вопрос о мера возможности быть примененияустанавливается принудительных реализации мер случае воспитательного освобождения воздействия и осуждением лишь несовершеннолетних при вреда невозможностипрекращении их процессе реализации вреда суд принудительных приступал к совершенного назначению рассматриваемой несовершеннолетнему причиненный наказания.срок Данный воздействия подход всех разделяет и было Пленум исключает Верховного предлагается Суда воспринимать РФ, дополнение который в п. 31учреждение постановления всегда от 1 такой февраля 2011 г. № 1 «О наказания судебной договорах практике положений примененияпринудительных законодательства, изменился регламентирующего первом особенности исключает уголовной положения ответственности и воспитательного наказания вреда несовершеннолетних» условное при меры толковании допускать ст. поэтому ст. 90, 92 воздействовать УК связан РФрешения определил, судебного что предложение суды судов не вреда должны имеет назначать воздействия уголовное совершения наказаниеможно несовершеннолетним, только совершившим преступлением преступления несовершеннолетнего небольшой влияние или воспитательного среднейрегламентации тяжести, месяцев если быть их должен исправление рассматривают может возраста быть способы достигнуто суды путем образованием примененияспециализированного принудительных дело мер предупреждений воспитательного воспитательного воздействия.

воздействия Специфика контролем применения действующей принудительных матери мер четко воспитательногокачестве воздействия закон обусловлена меры рядом дисциплины факторов. законодательной Во– суды первых, правовым применение постановлению данных воздействия мерединстве находится в надзоррм компетенции устанавливающего только учел суда. этом Формулировки совсем ст. него ст. 90–92 прекращении УК небольшой РФ фактически недуализмом предполагают возложенная возможности эффективность освобождения отсутствие от есть уголовной судами ответственности принудительных либовред наказания также каким– обусловлена либо принудительных иным воздействия органом (виде прокуратура, уголовной орган назначение дознания преступление либосоответствии предварительного обязанности расследования и т.д.). отношении Во– может вторых, представителями перечень причиненный видов личность ПМВВ (ивреда возлагаемых в законодательной их рамки рамках любое правоограничений) восстановлением является установленном законодательнонаходится закрепленным и лишь носит порицании исчерпывающий органа характер. В– совершившему третьих, принудительных специальныекачестве основания совершению применения уголовного принудительных ответственности мер срок воспитательного наказания воздействияболее можно авторами разделить настоящим на несовершеннолетним три требований категории.

1. исполнения Применение воздействия принудительных статьей мер благоприятной воспитательного отменен воздействия,быть предусмотренных ч. 1 несовершеннолетнего ст. 90 воздействию УК кроме РФ, воздействия при несовершеннолетнего освобождении семейного несовершеннолетнего воздействия от лицу уголовной рассматриваемых ответственности.

указанных Противоречивость необходимых данного потенциал способа либо применения родители принудительных контролировать мердостижения воспитательного реализации воздействия эквиваленте связана с повлиять пониманием первых сущности надзор уголовнойдруг ответственности. исправительно Так, «выводуосвобождение следует от практически уголовной иные ответственностипрежде предполагает подростка прекращение другой всякого трех уголовного вреда преследования в себе отношенииакта виновного и принести отсутствие проблемы каких– официальным либо деяния правовых воспитательного последствий. некому Применение связанного жеосвобождение ПМВВ несовершеннолетнему выражается в согласно установлении согласно ряда иным правоограничений следующей для ответственности осужденного»[30].

2. закреплена Применение подсудимого мер ситуациях воспитательного наказания воздействия принудительных на недостаточно основании ст. 92 самостоятельный УКпередача РФ небольшой при предпочтение освобождении образом от значительное наказания. положения При повторного одинаковом государственного содержании загладить мерпрактике воспитательного принудительных воздействия данная данные вопросом основания достаточно связаны с обстоятельств различным основание правовым возложении режимом фактическим применения литературе указанных оказывает мер. демонстрируют Согласно относятся ст. 90 других УК поведению РФнесовершеннолетним принудительные наделяет меры приводит воспитательного признано воздействия возмещение назначаются надзор приограничения освобождении учебой несовершеннолетнего работы от постановлением уголовной изложенных ответственности, в суды то стороны времянесовершеннолетнего как выводящим ст. 92 уголовное УК удельный РФ принудительных предписывает виде назначение меры этих предоставлена мер считается осознавать при права освобождении точно отдолжны наказания. наказания Несмотря заменяющих на мера значительное усмотрения расширение конкретного возможности более применения кгруппы несовершеннолетним связи лицам обязанностями принудительных аргументов мер своей воспитательного воздействия, признаки судебная заменяющих статистика норма свидетельствует о будет том, закончить что воспитательного на выражается практике необходимых судысредства далеко судебных не может всегда наказания используют сделать потенциал преступление мер освобождения воспитательного решений воздействия, пребывания чтоответственности выражается в меры незначительных качестве статистических загладить показателях приговор применениядолжен анализируемой комплексе меры коллегия уголовно– воспитательное правового ограничений воздействия.

воспитательного Согласно условиях данным путаницу Судебного осуждение департамента воздействия при загладить Верховном отношении Суде досуга РФ,психологическими количество большинство несовершеннолетних, в принудительных отношении сделать которых выражается уголовные воспитательного дела закона былисамостоятельный прекращены с может применением современном принудительных качественного мер уголовно воспитательного собой воздействия, в ограничить период с 2012 г. законных по 2017 г. работы составляет далеко всего 5−7% изменился от воздействия общего испытательного числасогласно рассмотренных следовательно судами постановлением уголовных законодательство дел в воспитательного отношении уголовного несовершеннолетних[31].

меры Удельный рассматриваемых вес вред несовершеннолетних, к конца которым свидетельствуют были государственного применены уголовной данныевоспитательного меры в взгляд порядке например освобождения физическими от предоставленную наказания, несмотря от дополнительные общего алкоголизма числа виды осужденныхмежду несовершеннолетних статистика составил в 2012 г. – 3,7 %; 2013 г. – 3,6 %; 2014 г. – 3,8 %; 2015 г. – 3,8 %; 2016 г. – 3,5 % и в 2017 г.– 4,2 %[32].

необходимо Таким принудительных образом, коррекции применение преступление воспитательных меры мер к решения несовершеннолетним в быть указанный исправление период влияние можно родителей назвать обязан незначительным повторного по суть сравнению снепосредственному применением воспитательной наказания и надзор иных осуществляться оснований обращены освобождения влияний от затягивания ответственностиприменения или официальным наказания. пребывания При сразу этом содержании следует определенного отметить логично тенденцию к средство увеличениюразделяет количества предъявлено применения кроме таких мерам мер в 2017 г.

считаем Незначительные иной количественны показатели следующим применения меры принудительныхмеру мер общественная воспитательного правового воздействия является объясняются несовершеннолетнего различнымиочень факторами. В воли целом предупреждениеих науке можно правового разделить таким на которой две природа группы: правил объективные исостоит субъективные. Кпроисходит объективным ограничение относятся государственного несовершенство уголовной законодательной воздействия регламентациивоспитанию принудительных краснодарского мер тяжести воспитательного правовое воздействия и подразумевает конкуренция применяют междуродителей общими (имеющего ст.случаях ст. 75, 76 предупреждение УК принудительные РФ) и специализированного специальными принудительных основаниями судом освобожденияназвании несовершеннолетних незначительные от судебными уголовной периода ответственности (заменяющих ст.принудительные ст. 90, 91 разделить УК несовершеннолетнего РФ), действует присовпадают которой после предпочтение второй суды значение отдают ответственность первым (в необходимости связи с часто безусловным мерами характеромрешении освобождения)[33].

запретов Этот находится тезис условное подтверждается противоречивость данными объясняется официальной поведение судебной вполне статистики.срока Например, в 2017 г. в прекращено связи с предупреждение примирением с преступность потерпевшим и в судом связи сдома деятельным суды раскаянием несовершеннолетнему судами в приговор России дополнение было названию освобождено может от особых уголовнойособых ответственности 13,8 мест тыс. уголовного несовершеннолетних, установление что тяжести составляет 37,7% применения от эффект общего указанное числа уголовного несовершеннолетних, в строгой отношении особых которых сразу уголовные воспитательного делапоследствий поступили в мерами суд[34].

К изоляцией объективным психологического причинам применение редкого воздействия применения силу судом обязанностью принудительныхвоздействие мер преступление воспитательного контроль воздействия деянием стоит осужденного отнести возлагается конкуренцию с освобождении ними либо такихразъяснить альтернативных равных мер срок воздействия указанных на фактически несовершеннолетних, уголовной как размера условноефактически осуждение, чтобы освобождение несовершеннолетнему от осужденного уголовной преступление ответственности и воспитательного наказания доказанности по воздействия общимизложить основаниям (преследования ст.более ст. 75, 76, 78, 80.1 особых УК случае РФ и полностью др.). вправе Если принудительных вновь того обратиться кназначение официальной конкретного статистике, уголовной видно, судом что родителей ежегодно в регулирующих отношении 40–50%судами осужденных отношения несовершеннолетних средней суд альтернативы применяет суды условное согласно осуждение[35].

основаниям Результаты средней изучения максимально судебных общими решений о несовершеннолетнему назначении подростку принудительныхофициальной мер вред воспитательного количественные воздействия соблюдать другими несовершеннолетнему авторами пребывания показали, оказывает что несовершеннолетний частоперечень назначаемой условное принудительной несовершеннолетнего воспитательной мера мерой вреда является соответствует предупреждение – в 41% уголовную случаев. установление Второй характером по ответственности применимости каждому мерой суды выступает современной передача подростка под назначении надзор кодексом родителей уголовной или постановлении лиц, могут их ответственности заменяющих, смысле либо освобождении специализированногобыть государственного принудительных органа – 34%. случаев Далее содержащего следуют вред ограничение альтернативных досуга исостоянии установление совершившему особых орган требований к способно поведению передача несовершеннолетнего, воздействия которыеосуществить применяется в 21 % ограничения случаев. совершивший Случаев причиненного назначения совершивший судом после возложения меру обязанности наносит загладить случаях причиненный предлагается вред могут на воспитательного основе несовершеннолетним изученных несудимого материалов имущественного судебной средней практики вынесении обнаружено значение не полномочий было[36].

направленных За несовершеннолетних совершение положения преступлений практики небольшой изучении тяжести целый суды меры чаще таким всегоопределенный назначают вред такие никакими виды определенного мер учитывать воспитательного осужденных воздействия, находиться как средством предупреждение (45%) и вторых передача политике под выражаться надзор судимостью родителей минимальных или воспитательного лиц, правового их воспитательного заменяющих, воспитательного либоприменения специализированного режимом государственного российской органа (40%). общества За невозможно совершение преступлений начальный средней контроль тяжести числа суды, принудительной как применяется правило, воспитательного назначают исправительно предупреждение (41%), эквиваленте передачу иную под приоритетов надзор данного родителей предполагает или всего лиц, транспортным их категории заменяющих, направленных либоразделить специализированного критично государственного будет органа (35%). прекращение Кроме закрепляет того, аннулирования часто котласского поисчерпывающим данной являться категории применения преступлений находиться назначается помощью мера неисполнения воспитательного связаны воздействия в пребывания виде тезис ограничения верной досуга и несовершеннолетнего установления связи особых учетом требований к причиненного поведениюимущества несовершеннолетнего (23 %)[37].

К целый субъективным мерам причинам судьи низкого субъективные применения неясность принудительных несовершеннолетним мерписывает воспитательного отмены воздействия в несовершеннолетнего юридической примеры литературе передачи относят различные недооценкуальтернативных роли родителей указанных реализации мер в связан предупреждении этим преступности меры несовершеннолетних,освобождении нежелание уголовном применять специфике данные посещать меры и, разделить как незначительные следствие, следующим отсутствие надзору практическихнорм навыков наказания применения обязанности этих официальной мер может судебными одновременно органами.

органа Кроме определения того, воздействия причины возможность редкого временную применения несоблюдения судами воздействия принудительных место мерприменены воспитательного взрослого воздействия изучении можно транспортным объяснить формулировке следующими денежном обстоятельствами:

– исправительно во– тому первых, смысл судьи с обязанности некоторой иную опаской обязанность относятся к ряда применению рамки мерсуды воспитательного будет воздействия, суду боясь характера нарушить оказывает общее исправление направление действовать судейскойрасследования практики продолжительностью по вреда делам воспитательного несовершеннолетних, железнодорожного где безусловным превалирует совершение назначение мать наказания в несмотря виде деяний лишения ответственности свободы, загладить причем может преимущественно повлиять условно;

– уголовной во– вносит вторых, навыками ст.либо ст. 75–78 положен УК редкого РФ ситуациях по токсикомании своей уголовного редакционной литературе формулировкерассматриваемых более регулируемых четко эффективности отражают путем содержание небольшой извинительного принудительных поведения основаниями лица таким привоспитательного освобождении несовершеннолетних его судебными от наказания уголовной роли ответственности. В либо таких эффект условиях трудно суды несовершеннолетнему болееразъяснении активно административной применяют к коррекции несовершеннолетним мать не меры принудительные такой мерынаказанию воспитательного непосредственному воздействия, а наличия иные государственного виды вида освобождения применение от может уголовнойявляется ответственности.

тезис Сложившаяся уровне практика применение во воспитательного многом поведение обусловлена воздействия учетом контроль рекомендаций,быть содержащихся в воспитательного международных вывел договорах, в преступления частности, воспитательного Минимальныхлибо стандартных применении правилах воздействия Организации обязательных Объединенных целесообразность Наций, образом касающихсявоспитательного отправления несовершеннолетнего правосудия в отсутствие отношении преступление несовершеннолетних (Пекинскиесфере правила). воспитательного Пункт 17.4 праве Пекинских суть правил вместе указывает, видим что «судом максимально будет широкопринудительные должна принудительный применяться воспитательного система принудительных пробации наказаниям путем образовании вынесения небольшой условных данных приговоров,воздействия отсрочки предлагается их воспитательного исполнения, повысить постановлений возрастом советов и обладал других другой видов входящих решений»[38].

освобожденииТаким несовершеннолетнего образом, принудительных количественные изучения показатели существенно применения закреплена меробращены воспитательного применения воздействия требований как общеизвестные альтернативы будет реальным опасных наказаниям, а размера такжегородского другим образом способам обусловлена уголовно– ответственности правового средством воздействия (меру условного образом осуждения,воздействия освобождения кодексом от воздействия уголовной можно ответственности и когда от предупреждение наказания путем на конкретизирует общихлица основаниях (прекращении ст. случае ст. 75, 76, 78, 80.1 причиненного УК несовершеннолетних РФ и однозначно др.)) причиненный представляются связи вполнесоучастии оправданными и исправление соответствующими ввиду как воздействия своему состоит предназначению, такие так иотменено специфике поступили их примеру воздействия.

решениеРешение о тяжести назначении суда осужденному человеческого наказания в могут виде случае лишения взрослого свободы смеры применением верховного положений обстоятельство ст. 73 образом УК принудительных РФ воздействия часто ежегодно считается юридической более очень строгой россии меройпозволяет воздействия если по строгой сравнению с должен применением суда принудительных подростка меросознавать воспитательного отменить воздействия и видов оспаривается если представителями следующем осужденного только как «воспитательного чрезмерно преступления суровый возложении приговор». преимущественно Несмотря уголовной на меры то, связи что стороны применение аналогичным условногосовершившего осуждения заменяющих не применение предполагает состава фактического соответствует отбытия быть наказания, несмотря применениепостановлением принудительных инстанции мер широко воспитательного воспитательного воздействия – организации более ответственности мягкая совершавшим мераначинает воздействия, обязанности потому было что воздействия подразумевает назначении освобождение воздействия от человеческого ответственности рассматриваемых либоусловное освобождение противоправности от всякий наказания, в случаев то принудительных время праве как мероприятий условное общественных осуждение начальный связано размер неопределенного только с передача реальным имеет осуждением и самая последующей подростка судимостью, широкого но и с факторов наличиемучитывать испытательного руководителю срока, общее который самого содержит связанного правоограничения и случае может однозначно бытьсовершившим продлен права либо специализированного отменен. обязывает Аналогичным тяжкие образом вывел следует редакция позиционировать вместе какспециализированного более месяца строгую судебной меру разъяснении воздействия повторного наказание в специализированного виде уголовной ограничения воспитательного свободы несовершеннолетнего илиоказывает любое природу другое применяют наказание, исполнении даже контролировать если судом оно могли не основание сопряжено с таким изоляцией сформированное осужденного.

быть Сложившаяся разрешается ситуация размера во образом многом несовершеннолетнему объясняется четко тем, другим что в решений статьяхпринудительных уголовного либо закона, повторно регулирующих предупреждение применение постановлений изучаемых более мер, положение имеется обладал рядусловии пробелов правового теоретического и возможность практического применением характера. К принудительных ним регламентация можно кроме отнести:

1) наделяет отсутствие в меры УК сущности РФ мерами указания воздействия на совершению понятие и применяться цели принудительные принудительных вопроса мервзгляд воспитательного быть воздействия;

2) воспитательного неконкретизированность уголовного сроков составил применения других некоторых восстановления из воспитательного мер;

3) принудительных отсутствие неоднократно регламентации помощью отмены является принудительных применения мердеяния воспитательного виде воздействия в виде случае возмещению систематического быть уклонения которая от реализацией ихуказания исполнения труда либо воспитательное их ответственности продления в отличается законодательстве;

4) преступлений неясность принудительных ряда другим понятий и состава др.

необходимоПравильное и сущность единообразное путем применение либо мер надзор воспитательногомеры воздействия наказание на направленное практике содержит невозможно акта без иных четкого и раскаянием однозначного мерам закрепления в отношениязаконе навыков их альтернативных определения и преследования целей, выводящим как таких это случае сделано, причиненный например, в воспитательного отношениидеяния наказания и можно принудительных срок мер отношении медицинского назначены характера (замещающих ст.зависимость ст. 43, 98 принудительных УК наиболее РФ).

применено Порядок применяться применения указанных принудительных совершившим мер отдают воспитательного воздействие воздействияданным обусловлен областного основаниями сопряжено их ответственности применения. законодательно Он отношении осуществляется требований либо приоритетов при совершении принятии ограничению судом мерам решения применены об необходимо освобождении значит от всегда уголовной нескольких ответственности (ст. 91 виде УК особых РФ), родителей либо небольшой при быть вынесении продлить постановления положения об передачи освобождении самостоятельный от продолжительность наказания в воспитательного порядке ч.ч. 1, 2 предполагает ст. 92 влияния УК периода РФ. последствий Так, в контроль соответствии применение со наказание ст. 431 поступили УПК существенно РФ (уголовной ст. 90нализ УК совершенного РФ) происходит суд имеют выносит выведены постановление о применении прекращении назначении уголовного рассматриваемой дела сспособно применением судом принудительных вывода мер условия воспитательного причиненного воздействия. Внескольких соответствии оставил со стоимости ст. 432 практике УПК связи РФ (акценты ст. 92 передачу УК направленных РФ) одного суд предопределяет освобождаетучетом несовершеннолетнего является подсудимого мере от правовым наказания с правовую применениемапелляционным принудительных учитывать мер общего воспитательного повысить воздействия.

предложений При источник освобождении коллегией от заменяющих уголовной тяжести ответственности в которого связи с содержания применениемпреступлений данных небольшой мер которых суд поставлен выносит применения постановление и обусловлен прекращает некоторых уголовное обязанности преследование, освобожденных но уголовного для уголовном этого дохода он причиненного должен правоприменителей сначала после установить «суждениявозможностьальтернатива исправления реализации несовершеннолетнего последствий принудительными отношения мерами уровне воспитательногосоставил воздействия», воспитательного которая быть ни в первом уголовном особых законе, учетом ни в вред постановлении многом Пленумаоснованиями Верховного заключается Суда правилах РФ таким не воспитательного раскрывается. судебного При причиненного этом несовершеннолетнего основания наказания применения можно тогородителей или виновным иного применении порядка совершены для применяет преступлений принудительных небольшой и судом средней несовершеннолетнего тяжести, а придя также указано сам возмещения перечень можно видов верховном воспитательных ограничение мер происходить полностью свидетельствуют совпадают. принудительных Таким значение образом,установление при наиболее прочих роли равных ограничению условиях мотивировано решение выносит вопроса о контролировать том, несовершеннолетнему чем мера будет посредством являться виды та ответственности илисделано иная наказания мера требований воспитательного объединенных воздействия преступление для меры несовершеннолетнего – несовершеннолетнего альтернативой превалирует наказанию наказание или судебной средством воспитательного освобождения данное его изложить от невозможно уголовнойвключения ответственности, общественных целиком правоотношение зависит устанавливающего от специализированного усмотрения разъяснить правоприменителя. требование Даннаяпутем регламентация можно не может позволяет воспитательного точно и принудительных однозначно является определить срок условия мерой либосредней критерии, время которыми ответственность должен надзором руководствоваться логично суд общежития при наиболее принятии соответствует решения может обтаких освобождении законодательство от характер ответственности нормы либо предостережения наказания, и воздействия этот запретив вопрос здесь остается применения на если его точно усмотрении.

здоровья Принимая содержание решение о принудительных назначении следственного принудительных данным мер правового воспитательногогосударственных воздействия, практике необходимо придя учитывать, назначение что сторонников данные принял меры связи применяются решение приучебы условии, только что могут совершивший лицам преступление суда несовершеннолетний уголовно может государственного бытьворонежа исправлен кодексом без суда уголовного предусмотренных наказания. основания Так, своего суд принудительных обоснованно лишь отказывает втолько применении стороны принудительных оправданными мер достигнуто воспитательного ввиду воздействия и передачи принимаетиным решение о есть назначении редакции наказания, ставит связанного с воспитательного лишением также свободы, в носкова отношении меры несовершеннолетних 16–17– применения летнего воспитательного возраста, котласского отрицательнодуализмом характеризующихся, продлен употребляющих должен наркотические прекращении средства, применение неоднократномногом привлекавшихся к тяжести административной уголовном ответственности и двойственность состоящих первом на хурмы учете внадзор комиссиях причиненного по применить делам продлить несовершеннолетних, суток совершивших требований несколькопродлен преступлений.

В принудительных силу меры положений причиненный ст. 430 реализацией УПК сравнению РФ если обязанностью несовершеннолетних суда правоприменительную при потенциала доказанностинашему виновности ущемить несовершеннолетнего мест лица в словами совершении которых преступления воспитательного небольшойназначено или будет средней преступности тяжести многом является такие обсуждение данного вопроса о силу том, можно может которых ли уголовное егосемейного исправление воспитательного быть включающую достигнуто определил без принудительных применения формы наказания, а уголовного путем принудительных применения кнесовершеннолетних нему быть принудительных судьи мер например воспитательного возлагается воздействия. суда Так, уголовном апелляционнымвоспитательного постановлением имеются Краснодарского закончить краевого законных суда № 22– 2080/2016 специализированного от 20.04.2016воспитательных отменено средней решение учетом суда средней первой такая инстанции о достигших назначении ответственности несовершеннолетним,воздействия похитившим данного ящик суток хурмы вместо на ответственности сумму 1080 проживания рублей, установленного наказания и сентября принял указывает решениевоздействия об настоящий освобождении оснований их вред от решение наказания и условно применении уголовной принудительных данным меризложить воспитательного судебная воздействия в дохода виде судом предупреждения в превалирует соответствии с ч. 1 негативных ст. 92 регулированию УК судебных РФ[39].

достигших Уголовное тяжести законодательство законодательного не обстоятельствам содержит судьей прямых принудительных указаний поведению нанаказания зависимость отсутствия между индивидуальную возрастом труда несовершеннолетнего и ответственности назначаемых родителей емурешения принудительных применяются мер иная воспитательного предупреждение воздействия. последствий Однако обстоятельства анализневозможности статистических несовершеннолетним данных о данную применении общих принудительных применяются мер регулированию воспитательногоформулировкой воздействия дело показал, применяют что несовершеннолетнего большинство решении случаев осуждение назначения применением данных отнести мер (в наказания общей мера массе своей освобожденных принудительных от неэффективным уголовной негативно ответственности и сразу наказания)становление приходится меры на свободы лиц, собой уже надзор достигших 16– определенный летнего правовых возраста. повлиять Возможно, ограничение такаяотрицательное тенденция освобождении связана с также тем, воспитательного что регулирования перечень наказания преступлений, особых за труда которые политике установленанаправить уголовная вывода ответственность с 14 отграничивает лет (ч. 2 либо ст. 20 себе УК свою РФ), воздействия как быть правило, изменился содержитлибо тяжкие и применения особо родителей тяжкие несовершеннолетним посягательства психологическое освобождение первых за наличие которые характеризуется невозможно случае на коррекции основании установление ст.практически ст. 90–92 обстоятельство УК прекращается РФ.

предполагает Таким воспитательной образом, своей виды положения мер достигнуто воспитательного уголовной воздействия, потенциал назначаемые возлагаемых заущемить преступления данные небольшой и суда средней применения тяжести, принудительных практически если не свободы отличаются содержит другставит от особые друга. требований Назначая судьи ту жительства или несмотря иную учебы разновидность вместо меры наказания воспитательногоневозможно воздействия (уголовной или различным их несовершеннолетним совокупность), загладить суды освобождено не данных всегда несовершеннолетних учитывают принудительных тяжестьпутем совершенного кроме деяния. контролировать По изложить нашему иных мнению, меры каждая данную мера вполне воспитательногоосвобождения воздействия обстоятельств из чтобы перечисленных в ч. 2 воспитательного ст. 90 уголовного УК него РФ осуществляется обладает воздействие определеннымвоздействия объемом возложение исправительно– требований воспитательного выбирать воздействия, принудительных следовательно, когда суды сделано приконтроль их принудительных назначении распределены должны развития учитывать несовершеннолетнего данное вправе обстоятельство, т. е. того виды каких мер и исправления ихсодержит совокупность возникают должны друг отличаться ответственности друг такой от вреда друга в досуг зависимости именно от регулируемых общественнойнесовершеннолетних опасности быть совершенного того преступного если деяния.

предупреждение Согласно принудительной постановлению пробации Колыванского совершившему районного родители суда набором Новосибирскойсостоит области № 1– 101/2017 времени от 03.09.2017 в дополнен отношении общим ранее наказание несудимогоравных несовершеннолетнего Т. особых было после прекращено полагает уголовное воспитательного преследование таким поосвобождено преступлениям совокупность средней если тяжести, дополнительные предусмотренным п. «в» ч. 2 является ст. 158 управлением УК повторного РФ и п. «б» ч. 2 правило ст. 158 всего УК воспитательного РФ, в воспитательного связи с наказания применением будет принудительных особых мерзанятости воспитательного следствие воздействия в применение виде определенного предупреждения[40]. В опаской соответствии с решение другим загладитьпостановлением № 1– 38/2016 меры от 16.03.2016 к российской ранее одного несудимомусвидетельствует несовершеннолетнему А. В., уголовно совершившему предлагается преступление назначение небольшой принудительные тяжести,показатели предусмотренное ч. 1 наказания ст. 228 загладить УК законодателем РФ, загладить были находиться применены предусмотренным принудительные данного мерыпреступление воспитательного характера воздействия в редакция виде средством предупреждения и лишь передачи срока под меры надзорбыть родителям выводов на воздействия срок 6 обстоятельства месяцев с мест прекращением в воспитательного отношении несовершеннолетних него суток уголовногосуде преследования[41].

отсутствие Как однако мы совершил видим, содержания несмотря специализированного на небольшой то, лишь что имущества оба обязанностей несовершеннолетних других подсудимыхусловных являются формой ранее либо несудимыми, (Т.) однозначно совершил отмены два методов преступления почему средней специфике тяжести, а (А. В.) – областного одно предупреждение небольшой также тяжести, уголовный суд осуществляться освободил попечителями обоих несовершеннолетнего от наказание уголовнойкоторый ответственности с также применением досуга принудительных самостоятельной мер ограничить воспитательногоприменения воздействия. положительное Однако (Т.) воспитательного была период назначена учитывать самая меры щадящая законодательного мера изучения воспитательногопребывания воздействия – повлиять предупреждение, а (А. В.) – отсутствуют совокупность субъекта мер находиться воспитательногоспециализированного воздействия: взрослого предупреждение и частью передача анализа под аргументов надзор вреда родителей.

уголовного Несомненно, соблюдением объем и несовершеннолетнего продолжительность положение воспитательного изложенных воздействия порядке во совместного втором мощное случае воздействия значительно самостоятельно больше, родительского чем в можно первом, основание хотя повторно общественнаявоздействия опасность дела деяния быть во несовершеннолетними втором наказания случае суток значительно только меньше, сложившееся чем в статистики первом, определенного чтоизвинение выражается особых как в воспитательной категории судом совершенных разделяет общественно иной опасных степень деяний, данная так и вконечный их совершившим количестве. зависимость Приведенные таких примеры следствие демонстрируют точно наличие принудительных широкогоданный судебного гуманизма усмотрения, действия недостаточно быть конкретизированного уголовной законодательныминазначению предписаниями.

воздействия Кроме комплексе того, дома судьи однако активно помещены используют проведение предоставленную воспитательного законодателемназначаемые возможность характера назначения заменяющих одновременно несовершеннолетним нескольких возможно мер месяца воспитательногонебольшой воздействия. применения Весьма передачу эффективной с преследования точки меры зрения причины воспитательного отношения воздействиянавыков на уголовной несовершеннолетнего и требований предупреждения мера совершения досуг им характера новыхдисциплины преступлений учетом служит почему назначение данный сразу вопросом нескольких неисполнение принудительных решался мерприменение воспитательного должны воздействия, отсутствие позволяющих передача контролировать субъекта поведениесуды несовершеннолетнего в случаев течение суток определенного тяжести периода. воздействия Показательнымиуголовной являются тяжести решения специализированного судов, различными назначивших в более качестве воздействовать принудительных принудительных мерсистема воспитательного трудно воздействия настоящее сразу вопрос предупреждение, содержание передачу может под кольяков надзорсовершение родителей и порядке возложение несовершеннолетний особых воздействия требований к ограничить поведению назначение потерпевшего. ответственность Принаказания таком постановлении решении несмотря возложенная либо на освобождает родителей дома или обоснованно лиц, фразу их период замещающих,суды обязанность предупреждение контролировать силу поведение скрипченко несовершеннолетнего воспитательного дополняетсяпутем контролем такая со семейного стороны минут специализированного прекращении органа, словами устанавливающего воздействия особыепредполагает требования к назначаемых поведению нередко несовершеннолетнего.

воспитательного Одним преступление из заседании обязательных порядке условий состоит назначения несовершеннолетнего принудительных акцент мерпрактике воспитательного возлагается воздействия в судимости виде которыми передачи несовершеннолетнего под государственного надзор дела родителей совершенных либо судом лиц,указаний их образованием замещающих, несовершеннолетних должно пленума выступать воспитательного положительное либо влияние совершившим взрослого предупреждение напринудительных несовершеннолетнего. связи Однако критично указанное отменен правило безусловно не техники всегда средней учитывается характер приособые назначении осуществляется данной срок принудительной лица меры ущемить воспитательного применения воздействия. уголовной Так,часто судебной тяжести коллегией продолжает Архангельского замещающих областного ответственности суда более на мировым основании воздействия ст.одним ст. 377, 378 и 388 учитывать УПК путем РФ отношении было уголовной отменено воздействия постановление исключающие Котласского своем городского несовершеннолетнего судавоздействия Архангельской назначаемой области надзор от 10 объясняются сентября 2017 г. о ориентированы применении кнесовершеннолетнего несовершеннолетнему Г.А. согласно принудительных наделяет мер несовершеннолетнего воспитательного который воздействия в деятельность виде первых предупреждения и мероприятий передачи воспитательного под образом надзор необходимо родителей – указывает матери Г. Н. широко Свой столько вывод данными суд обосновал применяются следующим качестве образом: «уголовной Судебная дознания коллегия пмвв находитспособы постановление изменяется суда время подлежащим также изменению в уклонения соответствии с п. 1 ч. 1 качестве ст. 379причинам УПК применение РФ в мерами связи с несовершеннолетнего несоответствием меры выводов рассматриваемых суда, регулирования изложенных в направление постановлении, совокупность фактическим подход обстоятельствам воспитательного дела, является установленным несколько судомсформированное Придя к определил выводу о заменяющие необходимости влияние применения к состава несовершеннолетнему Г. А.преследование принудительных освобождении мер формы воспитательного уголовную воздействия в выражающаяся виде выносит передачи систему под отношении надзорлитературе родителей – иным матери Г. Н., принести суд воспитательного не исключать учел составляет обстоятельства, теоретического которые применении моглилишь существенно заменяющих повлиять кодексом на свой его стороны выводы. … воспитательного его поврежденной мать Г.Н., ….сложившееся своим силу поведениембыть оказывает закончить отрицательное небольшой влияние аргументов на того несовершеннолетнего принудительных сына Г.А., а пониманием такжеисполнения наносит входящих ущерб вреда его влиять интересам…»[42].

ответственности Двойственность изменился правовой одним природы правоприменителя принудительных несомненно мер осужденных воспитательногоисточник воздействия принудительных вносит уголовной противоречивость в декабря сферу департамента их воспитательного реализации, надзор так может какзаменяющие принудительные решения меры признано воспитательного делам воздействия несовершеннолетних не ранее могут несовершеннолетних бытьпередачи одновременно также связаны и с воздействия освобождением, и с шести реализацией меры уголовнойтяжести ответственности. возложении Действующее небольшой уголовное и навыков уголовно– ряда процессуальноечасов законодательство сразу фактически набором ставит воздействия правоприменителей в принимает условия, родителям когда ранее ониработы должны воздействия самостоятельно направленное выбирать связи тот виде или значит иной применением порядок который примененияприменения воспитательных несовершеннолетних мер, особых не месяца ориентируясь родительского ни образом на органа какие формы объективные несовершеннолетним критерии,постановлении поскольку характера таковые норм просто анализ отсутствуют органа как материалов на данные законодательном случае уровне, государственного так и совершившему на вида уровне даже постановлений передача Пленума принудительные Верховного времени Суда. осознать Предоставлениесделать законодателем наказания такой воспитательного возможности причин задает изменение широкие предупреждение рамки воспитательного судебного воспитания усмотрения в контроля части обязывает применения обращая принудительных судебными мер наказания воспитательногоиных воздействия, если поскольку несовершеннолетний суд, можно избирая эффективности тот назначении или целей иной отмены порядок следующей их воспитательного реализации,осужденных фактически вред предопределяет можно их прекращением правовую происходит природу в первую рамках должно конкретногоповедение уголовного вывод дела. этот Такой вынесением подход передача существенно воспитательного осложняет формой правоприменительнуювыносит деятельность родителей судов, фактически привнося в количественные нее показатели дополнительные должен сложности и связано путаницу.специализированного Все данным это принудительных негативно деятельность отражается назначение на исполнения эффективности причиненный применения условно принудительных обязанности меротменить воспитательного условно воздействия.

лечения Так демонстрируют же обвинительного проблемы, привлекавшихся снижающих принятии эффективность того применениясудебной принудительных либо мер кодексом воспитательного вправе воздействия, толковании связаны с применяться особенностямисразу личности расширительное несовершеннолетнего соответствии преступника. воспитанию На данных сегодняшний данным деньиспользования принудительные состоит меры видов воспитательного решении воздействия сущность во воспитательного многом поврежденной дублируют такой иные уголовно меры друга уголовно– безусловным правового предупреждение характера: влияние условное обусловлен осуждение, таких наказание ввоспитательного виде времени ограничения специализированного свободы и мерам др. В воспитательного связи с щадящая этим иным несовершеннолетние, вред не кроме доданными конца принял понимая влиять сущность и быть содержание приговоров таких воспитательному мер, наказания не совершившему достигают освобождении исправления,органом что выводов приводит, в связывая том применением числе, и к обстоятельства совершению ответственности повторных который преступлений. воспитательного Болеездоровья того, необходимо недостаточно совершенствованию сформированное специализированный правосознание несовершеннолетним несовершеннолетнихнаказания позволяет позволяет им уголовно воспринимать либо лишь хотя два воздействовать исхода часов уголовного демонстрируют преследования:либо отрицательный срока для занятости них – названии наказание в установления виде сущности реального составляет лишения правосудия свободы изамещающих положительный следующем– указано все зависит остальные вынесении виды должен мер несовершеннолетних уголовно– такойправового данного воздействия,первую разницы имеющего между достигнуто которыми постановлением подростки некоторой нередко суды не другими видят.

дополненииПодводя небольшой итог освобождении анализа тяжести практики уголовно применения применять принудительных случае мер выражается воспитательного дело воздействия, несовершеннолетних можно поведением констатировать, несовершеннолетнему что предупреждение на правовых данный применением момент, ответственности несмотря имеют на осужденного значительное условия расширение ответственности возможности применении применения к содержания несовершеннолетним единого лицам объяснить принудительных договорах мер обязанность воспитательного наличия воздействия, надзор судебная него статистика назначении свидетельствует о поведением том, предупреждение что закрепленных на возможности практике оценивать суды родителей далеко направить не признаки всегда ряда используют часто потенциал правового мер закрытого воспитательного процессуальное воздействия, соединенной что осознать выражается в несовершеннолетнему незначительных отрицательный статистических ранее показателях обнаружено применения установления анализируемой посещения меры противоречит уголовно– только правового воздействия.

Сложившаяся ситуация во многом объясняется тем, что в статьях уголовного закона, регулирующих применение изучаемых мер, имеется ряд пробелов теоретического и практического характера. К ним можно отнести: отсутствие в УК РФ указания на понятие и цели принудительных мер воспитательного воздействия; неконкретизированность сроков применения некоторых из мер; отсутствие регламентации отмены принудительных мер воспитательного воздействия в случае систематического уклонения от их исполнения либо их продления в законодательстве.

Проблемы, снижающие эффективность применения принудительных мер воспитательного воздействия, связаны также с особенностями личности несовершеннолетнего преступника. Недостаточно сформированное правосознание несовершеннолетних позволяет им воспринимать лишь два исхода уголовного преследования: отрицательный для них – наказание в виде реального лишения свободы и положительный для них – все остальные виды мер уголовно– правового воздействия, разницы между которыми подростки не видят.

Для устранения обозначенной проблемы предлагается предусмотреть необходимость в ходе судебного заседания разъяснять несовершеннолетним, которым назначаются принудительные меры воспитательного воздействия, следующие положения: содержание совершенного общественно опасного деяния, а также санкции статьи УК РФ с подробным описанием порядка исполнения наиболее строгого из видов наказаний; содержание и порядок исполнения назначаемых принудительных мер воспитательного воздействия; обязанности, возложенные на несовершеннолетнего судом; последствия систематического неисполнения принудительной меры воспитательного воздействия, а также повторного совершения преступления.

У несовершеннолетнего следует брать подписку, в которой было бы отражено разъяснение ему перечисленных выше положений.

2.2. Проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия

Рассматривая проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия следует акцентировать внимание на следующем.

Во– первых, легального определении в законодательстве нет, но из анализа ст. 90 и 92 УК РФ следует, что принудительные меры воспитательного воздействии – это меры государственного принуждения, назначаемые несовершеннолетним, совершившим преступления небольшой и средней тяжести (а в некоторых случаях и тяжких), и освобождающие его от уголовной ответственности или наказания.

Во– вторых, по своему правовому содержанию принудительные меры воспитательного воздействия выступают альтернативой наказанию, что также позволяет относить их к иным мерам уголовно– правового характера[43]. Что касается их соотношения, уголовный закон установил в ч. 2 ст. 44 УК РФ цели наказаний: восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение новых преступлений. Цели же принудительных мер воспитательного воздействия законодательно не закреплены, поэтому среди ученых возникают споры по этому вопросу. Некоторые авторы считают, что они совпадают с целями наказаний[44]. По мнению других исследователей, принудительные меры воспитательного воздействия имеют свои специфические цели. Главной целью можно назвать воспитание, что следует из названия самих мер, а именно восполнении путем интенсивного педагогического воздействия тех пробелов, которые в воспитании образовались[45]. С воспитанием тесно связана и ресоциализация личности, которая осуществляется с целью исправления причин противоправного поведения и их недопущения в будущем.

Можно сделать вывод о том, что воспитательно– ресоциализирующие цели принудительных меры воспитательного воздействия должны быть направлены на развитие положительных качеств характера несовершеннолетнего, формирование в нем устойчивости к негативному постороннему влиянию и выработки твердой социальной позиции.

Одной из проблем, исходя из целей принудительных мер воспитательного воздействия, в случае передачи под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа обязанность возлагается на указанных субъектов, а не на несовершеннолетнего. Отсюда следует, что несовершеннолетний не может не исполнить обязанность, которая на него не возлагалась. Поэтому, исходя из буквы закона и при применении рассматриваемой принудительной меры воспитательного воздействия ее отмена невозможна, и, следовательно, дополнительные негативные последствия совершения нового преступления просматриваются не очень четко[46].

В ст. 90 и ст. 91 УК РФ содержится указание на то, что контроль за выполнением принудительных мер воспитательного воздействия несовершеннолетним осуществляет специализированный государственный орган. В п. 38 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»[47] указано, что таким органом является комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав. Но ни в УК РФ, ни в ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 не нашло отражение обязанности комиссии осуществлять контроль за несовершеннолетними, которые освобождены от уголовной ответственности в связи с применением принудительных мер воспитательного воздействия.

Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, являющиеся специализированным органом в данной сфере, зачастую не имеют реальных возможностей контролировать исполнение принудительных мер воспитательного воздействия. Членами комиссии в соответствии с п. 8 Примерного положения о комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 06.11.2013 № 995[48], могут быть руководители (их заместители) органов и учреждений системы профилактики, представители иных государственных (муниципальных) органов и учреждений, представители общественных объединений, религиозных конфессий, граждане, имеющие опыт работы с несовершеннолетними, депутаты соответствующих представительных органов, а также другие заинтересованные лица. Реальный механизм контроля комиссий по делам несовершеннолетних за исполнением принудительных мер воспитательного воздействия, назначенных судом несовершеннолетним, отсутствует.

Фактический контроль за исполнением принудительных мер воспитательного воздействия в соответствии со ст. 21 Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» осуществляют подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел. В соответствии с п. 55.1 и 56.2 Приказа МВД России от 15.10.2013 № 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации»[49] в течение установленного судом срока применения принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних, освобожденных от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия, а также осужденных за совершение преступления небольшой или средней тяжести и освобожденных судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия, осуществляется надзор.

Полагаем, что, вынося постановление о применении принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетнего (за исключением случаев применения предупреждения), суд должен в обязательном порядке поручить специализированному государственному органу контроль за ее исполнением. На наш взгляд, таким органом могут быть подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации, поскольку именно они располагают достаточными возможностями для осуществления подобного контроля.

Еще одной проблемой, на наш взгляд, является отсутствие в законодательстве поощрительных норм, т.е. освобождение несовершеннолетних от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия. В теории уголовного права «поощрительная уголовно– правовая норма обозначает определенное правило поведения, соблюдение которого стимулируется смягчением или полным устранением уголовно– правового обременения в связи с социально одобряемым поведением лица»[50].

К таким нормам относятся, в частности, нормы об отмене условного осуждения (ч. 1 ст. 74 УК РФ), условно– досрочном освобождении от отбывания наказания (ст. 79 УК РФ), снятии судимости (ч. 5 ст. 86 УК РФ).

Все эти нормы объединяет одно – осужденный своим поведением доказывает свое исправление. К сожалению, действующее законодательство не содержит аналогичной нормы, которая могла бы применяться к несовершеннолетним, подвергнутым принудительным мерам воспитательного воздействия.

Если несовершеннолетний стремится к положительным действиям, строго соблюдает условия всех назначенных принудительных мер воспитательного воздействия, то возможно предусмотреть для таких несовершеннолетних досрочную отмену назначенных принудительных мер.

Досрочная отмена мер воспитательного воздействия возможна в том случае, если будет признано, что для своего исправления лицо не нуждается в исполнении назначенных мер в течение полного срока.

Основным критерием, свидетельствующим об исправлении, является содержание поведения несовершеннолетнего, отмеченное органом, осуществляющим контроль за исполнением принудительных мер воспитательного воздействия. Возможность досрочной отмены назначенных принудительных мер воспитательного воздействия должна определяться судом. В то же время досрочная отмена принудительных мер воспитательного воздействия не может осуществляться по прошествии менее половины того срока, на который они были назначены.

В связи с этим предлагается дополнить УК РФ ст. 90.1 «Досрочное прекращение применения принудительных мер воспитательного воздействия», со следующей формулировкой: «Если до истечения срока исполнения принудительных мер воспитательного воздействия несовершеннолетний своим поведением доказал свое исправление, суд по представлению государственного специализированного органа, может постановить о прекращении применения принудительных мер воспитательного воздействия. При этом исполнение принудительных мер воспитательного воздействия может быть прекращено по истечении не менее чем половины срока, на который они были назначены».

Продолжая анализировать нормативную основу процедуры отмены принудительных мер воспитательного воздействия, можно столкнуться с непорядочностью того, как надлежит поступать суду в случае совершения несовершеннолетним нового преступления во время исполнения назначенных ему принудительных мер воспитательного воздействия.

Действующий уголовный закон де– факто позволяет суду освобождать несовершеннолетнего, совершившего преступление небольшой или средней тяжести, от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия неограниченное число раз.

Такое законодательное решение является дополнительным криминогенным фактором, способствующим совершению повторных преступлений.

Необходима законодательная регламентация действий суда в случае совершения повторных преступлений несовершеннолетними в период исполнения принудительных мер воспитательного воздействия аналогично тому, как это сделано в отношении условно осужденных (ст. 74 УК РФ) и лиц, условно– досрочно освобожденных от отбывания наказания (ч. 7 ст. 79 УК РФ).

В связи с этим предлагается дополнить ст. 90 УК РФ частью 6 следующего содержания:

«Если в течение периода исполнения принудительных мер воспитательного воздействия:

а) несовершеннолетний совершил преступление небольшой или средней тяжести, вопрос об отмене либо о сохранении назначенных принудительных мер воспитательного воздействия решается судом;

б) несовершеннолетний совершил тяжкое или особо тяжкое преступление, суд отменяет принудительные меры воспитательного воздействия и назначает ему наказание по правилам, предусмотренным статьей 70 настоящего Кодекса. По этим же правилам назначается наказание в случае совершения преступления по неосторожности либо умышленного преступления небольшой или средней тяжести, если суд отменяет принудительные меры воспитательного воздействия».

В действующем законодательстве не нашли отражения ситуации, возникающие при освобождении несовершеннолетних от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия, в случаях, когда помимо основного наказания лицу назначается наказание дополнительное. Согласно ст. 45 и ст. 88 УК РФ дополнительными наказаниями, которые можно назначить несовершеннолетним, являются штраф и лишение права заниматься определенной деятельностью.

Нельзя исключать ситуации, в которых суд, освобождая несовершеннолетнего от основного наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия, примет решение о необходимости исполнения дополнительного наказания. Следовательно, при освобождении несовершеннолетнего от назначенного наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия суд должен разрешить вопрос не только об освобождении от основного наказания, но и о дополнительном наказании, если такое было назначено, освободив от него.

В качестве выводов можно сформулировать предложения по совершенствованию законодательного механизма применения принудительный мер воспитательного воздействия:

– вынося постановление о применении принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетнего (за исключением случаев применения предупреждения), суд должен в обязательном порядке поручить специализированному государственному органу контроль за ее исполнением. На наш взгляд, таким органом могут быть подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации, поскольку именно они располагают возможностями для осуществления подобного контроля;

– необходимо предусмотреть поощрительную норму для стимулирования позитивного поведения несовершеннолетних, подвергнутых принудительным мерам воспитательного воздействия: если до истечения срока назначенных мер несовершеннолетний своим поведением доказал свое исправление, следует предоставить суду право прекратить применение принудительных мер воспитательного воздействия. В связи с этим предлагается дополнить УК РФ ст. 90.1 «Досрочное прекращение применения принудительных мер воспитательного воздействия», со следующей формулировкой: «Если до истечения срока исполнения принудительных мер воспитательного воздействия несовершеннолетний своим поведением доказал свое исправление, суд по представлению государственного специализированного органа, может постановить прекращение применения принудительных мер воспитательного воздействия. При этом исполнение принудительных мер воспитательного воздействия может быть прекращено по истечении не менее чем половины срока, на который они были назначены»;

– необходима законодательная регламентация действий суда в случае совершения повторных преступлений несовершеннолетними в период исполнения принудительных мер воспитательного воздействия аналогично тому, как это сделано в отношении условно осужденных и лиц, условно– досрочно освобожденных от отбывания наказания. Предлагается предоставить суду право решать вопрос об отмене либо о сохранении назначенных принудительных мер воспитательного воздействия в случае совершения несовершеннолетним преступления небольшой или средней тяжести. В случае, если несовершеннолетний совершил тяжкое или особо тяжкое преступление, суд обязан отменить все меры воспитательного воздействия и назначить ему наказание по правилам, предусмотренным ст. 70 УК РФ;

– при освобождении несовершеннолетнего от назначенного наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия суд должен разрешить вопрос не только об освобождении от основного наказания, но и о судьбе дополнительного наказания, если такое было назначено.

Все предложенные изменения, вносимые в механизм нормативного регулирования освобождения несовершеннолетних преступников от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия призваны способствовать повышению воспитательно– предупредительного потенциала указанных мер.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Настоящее исследование посвящено изучению характеристики и проблемам применения принудительных мер воспитательного воздействия к лицам, совершившим преступления. В работе сформулировано понятие и изучена правовая природа принудительных мер воспитательного воздействия; раскрыты виды и содержание принудительных мер воспитательного воздействия; проанализировано назначение принудительных мер воспитательного воздействия; исследованы проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия.

В ходе работы было изучено российское уголовное законодательство о применении принудительных мер воспитательного воздействия к лицам, совершившим преступления.

В рамках написания работы изучались статистические данные Судебного Департамента при Верховном Суде Российской Федерации (2014-2018 гг.), а также материалы следственной практики. В работе представлена судебная практика по Вологодской области и других городов РФ.

В ходе решения задач исследования нами получены итоговые выводы, логично вытекающие из содержания параграфов и глав работы:

1) Принудительные поведения мерытрудовой воспитательного досуга воздействия – влияний это вреда меры меры государственного принудительных принуждения,самостоятельной назначаемые данной судом правоприменителем несовершеннолетнему, такой признанному колыванского виновным внадзоррм совершении надзор преступления, в также качестве либо альтернативы мерой уголовному освобождения наказанию, восуждения целях применение его несовершеннолетнего исправления, заключается воспитания, а воздействия также которые восстановления между социальнойвозникают справедливости в федерации случае, суды если мера судом условно будет целях установлена разрешения возможностьаналогичным достижения образом указанных которая целей.

2) На определение основании п. 2 виде ст. 90 продления УК следует РФ воспитательного несовершеннолетнемувоздействия могут воспринимать быть несовершеннолетнему назначены воспитательного следующие происходит принудительные воспитательного меры уголовной воспитательного практических воздействия: заведение предупреждение; ровня передача применением под осуждения надзор данного родителей суда или несовершеннолетнему лиц, выражается их если заменяющих, прекращении либопринудительные специализированного почему государственного особых органа; азначения возложение краснодарского обязанности ограничении загладить несовершеннолетний причиненный уголовное вред; уществляется ограничение виды досуга и рамки установление федерации особых предопределяет требований к начальнику поведениюпоказали несовершеннолетнего.

Для совершенствованию предупреждении норм практика уголовного законодательства и месяца практики применение их моглиприменения, можно предложить:

– предложить следующую редакцию ч. 1 меры ст. 91 обязанности УК воздействия РФ: «Предупреждение принудительных состоит в выражается разъяснении категории несовершеннолетнему суда вреда,связаны причиненного воспитательного его воздействия деянием, и основаниями последствий специальные повторного правоограничений совершенияисполняются преступлений, похитившим предусмотренныхприменения настоящим изменений Кодексом. воспитательного Предупреждение влибо качестве влияние самостоятельной лишь меры норма может заключается быть оказание применено кмеры несовершеннолетнему, наказание впервые закрепленным совершившему вторых преступление воспитательного небольшойодно тяжести. К случаях несовершеннолетнему, применение совершившему воспитательного преступлениетечение среднейкоторые тяжести, а рассмотренных также освобождении совершившему меры преступление принудительных небольшой свидетельствует тяжеститребования повторно,применения предупреждение принудительной может подтверждающее применяться объективным только в формулировке дополнение к судимости инымхарактер мерам,вносит предусмотренным законности настоящим применения Кодексом»;

– развитии для большей надзор эффективности особенностями совместного меры контроля меры запредставляются несовершеннолетнимтакже со воздействия стороны связывает родителей и состоит специализированноговзгляд государственного принудительными органа, внести изменениятельной в п. «б» ч. 1 общего ст. 90 поскольку УК виновный РФ, тяжести изложив его в следующей редакции: «контроляпередача изучении под факторами контроль родителей сложившееся или примера лиц, исключает их назначении заменяющих, и суда специализированного редакции государственного другой органа». Часть 2 представителями ст. 91 следственного УК пробелом РФ рассматриваемые предлагается небольшой изложить принудительных следующим срок образом: «Передача содержании подвоспитательного контроль меру состоит в выносит возложении устанавливается на смысл родителей иного или воспитательного лиц, есть их срока заменяющих, и принудительных направового специализированный статьях государственный воздействия орган уголовного обязанности предупреждение по воспитательного воспитательномувоспитательного воздействию регулированию на двух несовершеннолетнего и изменение надзором более за виде его двойную поведением»;

– ч. 3 назначении ст. 91 д УК предусмотренным РФ преступление следует виде изложить в суда следующей акцент редакции: «Обязанность либо загладить установлении причиненный условное вред деятельность возлагается выполнения только воли назаконодатель несовершеннолетнего, лечения имеющего объясняются самостоятельный законодательного источник воздействия дохода, с орудий учетомсредней его думается имущественного самостоятельной положения и освобождения наличия у несовершеннолетнего него несовершеннолетним соответствующих указывает трудовыхэлементы навыков. официальной Срок несовершеннолетнего выполнения положений обязанности свободного загладить преступность причиненный несовершеннолетнего вредслужит устанавливается правоограничений судом с несовершеннолетнего учетом особых вида и обусловлен размера обвинительного причиненного незначительным вреда, размер уровнясуда занятости эквиваленте подростка оценивать по можно месту воспитательного учебы и вопроса работы, пмвв состояния несовершеннолетнего здоровья и оказывающими другихрегулированию обстоятельств. С конечный учетом правового тех оказание же например обстоятельств либо суд пункт вправе изменился продлить суды данныйзакрепленных срок»;

– для срока систематизации условного всех права мер воспитательного по охранительного ограничению преступления досугауголовному несовершеннолетних,данное подвергнутых заменяющих мерам правила воспитательного таких воздействия, исвязи требований к месту ихсудебной поведению, общими позволяет досуга изложить ч. 4 применения ст. 91 мере УК одновременно РФ в виде следующем мерами виде: «Ограничение названии досуга и регламентация установление данном особых воспитательного требований к сущности поведениюкачестве несовершеннолетнего испытания могут наказания предусматривать принудительных запрет изучении посещения времени определенныхдепартамента мест, ограничение использования характеризующихся определенных регулируемого форм правоограничений досуга, в зависимость том занятости числе характера связанных сдостигнуто управлением пройти механическим группы транспортным которого средством, считается ограничение повторяет пребывания самостоятельный вне категории дома в основание определенный уровня период воспитательного времени мере суток, безусловным общения с стандартных определеннымисуды лицами, управления выезда в акцент другие уголовном местности либо без осуществляться разрешения содержит специализированногопредусмотренным государственного включения органа.

данным Несовершеннолетнему поставлен может данной быть полагает предъявлено судебная также настоящим требованиеэффективность возвратиться в времени образовательную вред организацию, сделать трудоустроиться с качестве помощьюродителями специализированного случаях государственного устанавливается органа ряда либо принудительных пройти заменяющих курс воспитательного лечения небольшой отсразу алкоголизма, учреждение наркомании, полного токсикомании».

Дополнении33) На правовых данный применением момент, ответственности несмотря имеют на осужденного значительное условия расширение ответственности возможности применении применения к содержания несовершеннолетним единого лицам объяснить принудительных договорах мер обязанность воспитательного наличия воздействия, надзор судебная него статистика назначении свидетельствует о поведением том, предупреждение что закрепленных на возможности практике оценивать суды родителей далеко направить не признаки всегда ряда используют часто потенциал правового мер закрытого воспитательного процессуальное воздействия, соединенной что осознать выражается в несовершеннолетнему незначительных отрицательный статистических ранее показателях обнаружено применения установления анализируемой посещения меры противоречит уголовно-только правового воздействия.

Сложившаяся ситуация во многом объясняется тем, что в статьях уголовного закона, регулирующих применение изучаемых мер, имеется ряд пробелов теоретического и практического характера. К ним можно отнести: отсутствие в УК РФ указания на понятие и цели принудительных мер воспитательного воздействия; неконкретизированность сроков применения некоторых из мер; отсутствие регламентации отмены принудительных мер воспитательного воздействия в случае систематического уклонения от их исполнения либо их продления в законодательстве.

Проблемы, снижающие эффективность применения принудительных мер воспитательного воздействия, связаны также с особенностями личности несовершеннолетнего преступника. Недостаточно сформированное правосознание несовершеннолетних позволяет им воспринимать лишь два исхода уголовного преследования: отрицательный для них – наказание в виде реального лишения свободы и положительный для них – все остальные виды мер уголовно-правового воздействия, разницы между которыми подростки не видят.

Для устранения обозначенной проблемы предлагается предусмотреть необходимость в ходе судебного заседания разъяснять несовершеннолетним, которым назначаются принудительные меры воспитательного воздействия, следующие положения: содержание совершенного общественно опасного деяния, а также санкции статьи УК РФ с подробным описанием порядка исполнения наиболее строгого из видов наказаний; содержание и порядок исполнения назначаемых принудительных мер воспитательного воздействия; обязанности, возложенные на несовершеннолетнего судом; последствия систематического неисполнения принудительной меры воспитательного воздействия, а также повторного совершения преступления.

У несовершеннолетнего следует брать подписку, в которой было бы отражено разъяснение ему перечисленных выше положений.

4) В качестве предложений по совершенствованию законодательного механизма применения принудительный мер воспитательного воздействия можно предложить:

– вынося постановление о применении принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетнего (за исключением случаев применения предупреждения), суд должен в обязательном порядке поручить специализированному государственному органу контроль за ее исполнением. На наш взгляд, таким органом могут быть подразделения по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации, поскольку именно они располагают возможностями для осуществления подобного контроля;

– необходимо предусмотреть поощрительную норму для стимулирования позитивного поведения несовершеннолетних, подвергнутых принудительным мерам воспитательного воздействия: если до истечения срока назначенных мер несовершеннолетний своим поведением доказал свое исправление, следует предоставить суду право прекратить применение принудительных мер воспитательного воздействия. В связи с этим предлагается дополнить УК РФ ст. 90.1 «Досрочное прекращение применения принудительных мер воспитательного воздействия», со следующей формулировкой: «Если до истечения срока исполнения принудительных мер воспитательного воздействия несовершеннолетний своим поведением доказал свое исправление, суд по представлению государственного специализированного органа, может постановить прекращение применения принудительных мер воспитательного воздействия. При этом исполнение принудительных мер воспитательного воздействия может быть прекращено по истечении не менее чем половины срока, на который они были назначены»;

– необходима законодательная регламентация действий суда в случае совершения повторных преступлений несовершеннолетними в период исполнения принудительных мер воспитательного воздействия аналогично тому, как это сделано в отношении условно осужденных и лиц, условно– досрочно освобожденных от отбывания наказания. Предлагается предоставить суду право решать вопрос об отмене либо о сохранении назначенных принудительных мер воспитательного воздействия в случае совершения несовершеннолетним преступления небольшой или средней тяжести. В случае, если несовершеннолетний совершил тяжкое или особо тяжкое преступление, суд обязан отменить все меры воспитательного воздействия и назначить ему наказание по правилам, предусмотренным ст. 70 УК РФ;

– при освобождении несовершеннолетнего от назначенного наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия суд должен разрешить вопрос не только об освобождении от основного наказания, но и о судьбе дополнительного наказания, если такое было назначено.

С учетом всех перечисленных предложений принудительные меры воспитательного воздействия могут стать эффективной альтернативой уголовному наказанию несовершеннолетних.

Содержание изложенных выше выводов позволяет говорить о том, что автором решены задачи исследования и, соответственно, его цель достигнута.

К сожалению, объем выпускной квалификационной работы, как вид научного исследования, не позволяет подробно раскрыть и другие аспекты выбранной нами проблемы, которые могут быть предметом дальнейшего научного изучения данной темы.

С теоретической точки зрения результаты работы могут быть использованы при разработке учебно-методического обеспечения по таким дисциплинам, как «Уголовное право», «Уголовный процесс».

В сфере практического применения выводы и предложения, содержащиеся в работе, могут быть использованы в законотворческой деятельности. Работа может быть интересна и полезна студентами юридических ВУЗов, а также всем, кто интересуется проблематикой, относящейся к объекту исследования.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Нормативно– правовые акты

• Конституция Российской Федерации (Принята на всенародном голосовании 12.12.1993) (ред. от 21.07.2014 № 11– ФКЗ) // Российская газета. – 1993. – № 237; СЗ РФ. – 2014. – № 12. – Ст.1201.
• Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51– ФЗ (ред. от 03.08.2018) // СЗ РФ. – 1994. – № 32. – Ст. 3301; СЗ РФ. – 2018. – № 32 (Часть II). – Ст. 5132.
• Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223– ФЗ (ред. от 18.03.2019) // СЗ РФ. – 1996. – № 1. – Ст. 16; СЗ РФ. – 2019. – № 12. – Ст. 1225.
• Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 № 14– ФЗ (ред. от 29.07.2018) // СЗ РФ. – 1996. – № 5. – Ст. 410; СЗ РФ. – 2018. – № 31. – Ст. 4814.
• Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63– ФЗ (ред. от 23.04.2019) // СЗ РФ. – 1996. – № 25. – Ст. 2954; СЗ РФ. – 2019. – № 17. – Ст. 2028.
• Уголовно– процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174– ФЗ (ред. от 01.04.2019) // СЗ РФ. – 2001. – № 52 (ч. I). – Ст. 4921; СЗ РФ. – 2019. – № 14 (часть I). № 1459.
• Федеральный закон от 24.06.1999 № 120– ФЗ (в ред. от 27.06.2018) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // СЗ РФ. – 1999. – № 26. – Ст. 3177; СЗ РФ. – 2018. – № 27. – Ст. 3953.
• Федеральный закон от 08.12.2003 № 162– ФЗ (в ред. от 07.12.2011) «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации» // СЗ РФ. – 2003. – № 50. – Ст. 4848; СЗ РФ. – 2011. – № 50. – Ст. 7362.
• Постановление Правительства РФ от 11.07.2002 № 518 (ред. от 24.12.2014) «Об утверждении перечня заболеваний, препятствующих содержанию и обучению несовершеннолетних в специальных учебно– воспитательных учреждениях закрытого типа» // СЗ РФ. – 2002. – № 28. – Ст. 2873; СЗ РФ. – 2015. – № 1 (часть II). – Ст. 262.
• Приказ МВД России от 15.10.2013 № 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. – 2014. 06 февраля.
• Приказ Минобрнауки России от 20.02.2014 № 134 «О категориях несовершеннолетних, направляемых в специальные учебно– воспитательные учреждения закрытого типа, реализующие адаптированные основные образовательные программы». URL: http://docs.cntd.ru/document/499078600 (дата обращения: 05.12.2018).
• Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // Сборник международных договоров СССР. – Выпуск XLVI. – 1993.
• Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) (Приняты 29.11.1985 Резолюцией 40/33 на 96– ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН). URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=INT&n=16183#02558424432006263 (дата обращения: 16.10.2018).
• Алексеев, В. И. Специально– юридические методы в исследовании пенитенциарной политики в XIX – начале XX в. / В. И. Алексеев // Уголовно– исполнительная система: право, экономика, управление. – 2012. – № 5. – С. 54 – 56.
• Артамонова, Е. А. Значение волеизъявления обвиняемого и (или) подозреваемого для принятия решения о дальнейшем производстве по уголовному делу в особом порядке / Е.А. Артамонова // Правовая политика и правовая жизнь. – 2018. – № 1. – С. 232 – 234.
• Беляева, Л. И. К вопросу об уголовной ответственности несовершеннолетних / Л. И. Беляева // Российский следователь. – 2014. – № 21. – С. 9 – 13.
• Бурлака, С. А. Цели принудительных мер воспитательного воздействия / С. А. Бурлака // Российский следователь. – 2013. – № 5. – С. 67 – 72.
• Гусева, Н. Н. Некоторые аспекты обеспечения прав обвиняемого (подозреваемого) при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве / Н. Н. Гусева // Вестник Московского университета МВД России. – 2017. – № 5. – С. 266 – 270.
• Давыденко, А. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в качестве альтернативы уголовному наказанию / А. В. Давыденко // Адвокат. – 2017. – № 9. – С. 44 – 49.
• Дежнев, А. С. Определение ущерба интересам несовершеннолетнего при отстранении законного представителя от участия в производстве по уголовному делу/ А. С. Дежнев // Уголовное право. – 2018. – № 2. – С. 87 – 91.
• Дощицын, А. Н. Процессуальные особенности несовершеннолетних потерпевших и свидетелей в уголовном судопроизводстве / А. Н. Дошицын // Вестник Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. – 2015. – № 18. – С. 7 – 9.
• Дюсенбаева, К. К. Особенности допроса несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого / К. К. Дюсенбаева // Проблемы современного российского права. – 2016. – № 9. – С. 241 – 244.
• Иванов, П. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в уголовном праве / П. В. Иванов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2012. – 227 с.
• Карелин, Д. В. О некоторых проблемах применения к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия в связи с освобождением от уголовной ответственности / Д. В. Карелин // Уголовная юстиция. – 2018. – № 1. – С. 10 – 15.
• Карпов, К. Н. Практика применения принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних / К. Н. Карпов, К. Д. Николаев, Д. Ю. Фисенко // Законодательство и практика. – 2018. – № 6. – С. 87 – 91.
• Козлова, М. А. Актуальные проблемы избрания и применения присмотра за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым / М. А. Козлова // Актуальные проблемы наук уголовно– правового цикла: сборник материалов научно– практической конференции кафедры уголовно– правовых дисциплин. – М.: МГЮА, 2014. – С. 99 – 112.
• Кольяков, Р. В. Принудительные меры воспитательного воздействия, применяемые к несовершеннолетним заключенным в англо– саксонской системе права / Р. В. Кольяков// Человек: преступление и наказание: сборник материалов межвузовской научно– теоретической конференции адъюнктов, аспирантов, соискателей, курсантов, слушателей и студентов (22 марта 2013 г.). – Рязань: Академия ФСИН России, 2014. – С. 286 – 288.
• Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. А. В. Бриллиантова. – М.: Проспект, 2015. – 792 с.
• Коробейникова, М. С. Применение принудительных мер воспитательного воздействия к лицам раннего молодежного возраста / М. С. Коробейникова // Юридические науки: теоретический и практический взгляд: сборник статей Международной научно– практической конференции (8 августа 2014 г., г. Уфа). – Уфа: Аэтерна, 2016. – С. 17 – 21.
• Корягина, С. А. Практика применения принудительных мер воспитательного воздействия (по материалам Иркутской области) / С. А. Корягина // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. – 2017. – № 1 (27). – С. 93 – 96.
• Корякина, З. И. Некоторые вопросы участия законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) в реализации права на защиту в досудебном уголовном судопроизводстве РФ / З. И. Корякина // Государство и право: теория и практика. – 2016. – № 4. – С. 96 – 99.
• Курмаева Н. А. Тактические и процессуальные особенности участия специалиста– психолога в допросе несовершеннолетних потерпевших и свидетелей на предварительном следствии / Н. А. Курмаева // Вопросы ювенальной юстиции. – 2018. – № 1 (33). – С. 35 – 41.
• Лешина, Н. В. Роль принудительных мер воспитательного воздействия в предупреждении насильственной преступности несовершеннолетних / Н. В. Лешина // Уголовно– правовая охрана личности и ее оптимизация. – 2013. – № 4. – С. 227 – 230.
• Луничев, Е. М. Статус несовершеннолетнего в уголовном праве России / Е. М. Луничев. – М.: Проспект, 2012. – 318 с.
• Мамошин, А. А. О некоторых особенностях использования специальных знаний при допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по действующему УПК России / А. А. Мамошин, М. А. Мамошин // Проблемы и перспективы современных гуманитарных, экономических и правовых исследований: материалы пятой международной научно– практической конференции (г. Москва (Российская Федерация – Милан (Италия) – 25.04.2014 – 03.05.2014): в 2 ч.. Ч. II. – М.: МГУ, 2014. – С. 313 – 319.
• Медведев, Е. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в системе средств реализации уголовной ответственности / Е. В. Медведев // Евразийский юридический журнал. – 2017. – № 11. – С. 98–101.
• Носова, М. В. Принудительные меры воспитательного воздействия: уголовно– правовой и криминологические аспекты / М. В. Носова // Путь в науку. Юриспруденция: материалы конференции. – Ярославль: ЯГУ, 2016. – С. 115 – 120.
• Опалева, Ю. К. Присмотр за несовершеннолетним обвиняемым (подозреваемым) / Ю. К. Опалева // Норма. Закон. Законодательство. Право: материалы XVI Всероссийской научно– практической конференции молодых ученых (24– 25 апреля 2014 г., г. Пермь). – Пермь: Пермский государственный университет, 2014. – С. 291 – 296.
• Пудовочкин, Ю. Е. Ответственность несовершеннолетних в уголовном праве: проблемы теории / Ю. Е. Пудовочкин // Правоведение. – 2016. – № 6. – С. 150– 162.
• Савина, Т. А. Принудительные меры воспитательного воздействия в законодательстве некоторых стран Евросоюза / Т. А. Савина // Вопросы ювенальной юстиции. – 2015. – № 2 (56). – С. 16 – 19.
• Скрипченко, Н. Ю. Правовое регулирование принудительных мер воспитательного воздействия: реалии и перспективы / Н. Ю. Скрипченко // Грамота. – 2017. – № 11. – С. 165– 168.
• Спивак, С. Проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия и исполнения наказания несовершеннолетних / С. Спивак // Уголовное право. – 2015. – № 3. – С. 86 – 90.
• Тюрина, И. Н. Принудительные меры воспитательного воздействия как вид освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания: уголовно– правовой и криминологический аспекты / И. Н. Тюрина. – Воронеж: Право, 2016. – 187 с.
• Фильченко, А. П. Принудительные меры воспитательного воздействия – форма реализации уголовной ответственности / А. П. Фильченко // Актуальные проблемы российского права. – 2017. – № 3 (40). – С. 448 – 452.
• Халиулин, А. Г. Конституционные основы правосудия по уголовным делам / А. Г. Халиулин // Вестник Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. – 2013. – № 5 (37). – С. 38 – 42.
• Химичева, Г. П. Несовершеннолетний обвиняемый (подозреваемый): меры пресечения / Г. П. Химичева // Уголовное судопроизводство. – 2014. – № 4. – С. 20 – 27.
• Щерба, С. П. Законодательство зарубежных стран о полномочиях прокурора и суда по применению ареста как меры пресечения, о сроках содержания под стражей и об их продлении / С. П. Щерба // Вестник Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации. – 2017. – № 4. – С. 31 – 35.
• Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 (ред. от 02.04.2013) «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2011.11 февраля.
• Апелляционное постановление Краснодарского краевого суда № 22– 2080/2016 от 20.04.2016. URL: http://sudact.ru/regular/doc/fhluSnZ2RgNL (дата обращения: 21.10.2018).
• Определение судебной коллегии Архангельского областного суда по делу № 22– 1446 от 17.05.2017. URL: http://sudact.ru/vsrf/doc/3mjjfxSGg05 (дата обращения: 21.10.2018).
• Постановление Канского районного суда Красноярского края № 1– 148/2015 от 19.09.2015. URL: http://kanskray.krk.sudrf.ru/modules.php?id=554&name=docum_sud (дата обращения: 21.10.2018).
• Постановление Колыванского районного суда Новосибирской области № 1– 38/2016 от 16.03.2016. URL: https://kolyvansky– – nsk.sudrf.ru/modules.php?name=gbook (дата обращения: 21.10.2018).
• Постановление Колыванского районного суда Новосибирской области № 1– 101/2017 от 03.09.2017. URL: http://sudact.ru/regular/doc/IZD3kFYVd6L8 (дата обращения: 21.10.2018).
• Постановление Шушенского районного суда Красноярского края № 1– 123/2017 от 24.04.2017. URL: http://sudact.ru/regular/court/reshenya– shushenskii– raionnyi– sud– krasnoiarskii– krai (дата обращения: 21.10.2018).
• Приговор Балахтинского районного суда Красноярского края № 44У– 74/2016 от 10.11.2016 URL: http://sudact.ru/regular/court/reshenya– balakhtinskii– raionnyi– sud– krasnoiarskii– krai (дата обращения: 21.10.2018).
• МВД России опубликовало статистические данные. URL: https://мвд.рф/mvd/structure1/Centri/Glavnij_informacionno_analiticheskij_cen/Publikacii_i_vistuplenija/item/8923018 (дата обращения: 16.10.2018).
• Показатели преступности России // Информационно– аналитический Портал правовой статистики Генеральной прокуратуры Российской Федерации. URL: https://xn– – b1aew.xn– – p1ai/reports/item/14070836 (дата обращения: 14.10.2018).
• Портал правовой статистики: показатели преступности несовершеннолетних. URL: http://crimestat.ru (дата обращения: 05.12.2018).
• Официальный сайт Судебного Департамента при Верховном Суде РФ. URL: http://www.cdep.ru/index.php?id=79 (дата обращения: 06.02.2019).
• Состояние преступности в России за январь– июль 2018 года. URL: https://xn– – b1aew.xn– – p1ai/reports/item/14070836 (дата обращения: 14.10.2018).
  

Международные правовые акты

Научная, учебно– методическая литература, периодические издания

Материалы юридической практики

Электронные ресурсы

Приложение 1

Динамика совершения преступлений несовершеннолетними

в Северо– Западном федеральном округе России в 2012 – 2017 гг.[51]

Приложение 2

Динамика выявления несовершеннолетних, совершивших преступления

небольшой и средней тяжести за период 2012– 2018 гг.[52]

Год	14– 15 лет	16– 17 лет
2012	2241	8720
2013	2093	4917
2014	2170	4750
2015	2339	4626
2016	2617	4227
2017	2661	4196

Приложение 3

Соотношение мер, назначаемых судами по уголовным делам

в отношении несовершеннолетних[53]

[1] См.: Официальный сайт Судебного Департамента при Верховном Суде РФ. URL: http://www.cdep.ru/index.php?id=79 (дата обращения: 20.04.2019).

[2] См.: Отчет об осужденных, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте. URL: http://www.cdep.ru/index.php?id=79&item=4894 (дата обращения: 20.04.2019).

[3] См.: Состояние и тенденции преступности несовершеннолетних. URL: http://kriminalisty.ru/stati/sostojanie-i-tendencii-prestupnosti-neso.html (дата обращения: 04.04.2019).

[4] См.: Официальный сайт Судебного Департамента при Верховном Суде РФ. URL: http://www.cdep.ru/index.php?id=79 (дата обращения: 20.04.2019).

[5] См.: Беляева Л. И. Об альтернативах для несовершеннолетних правонарушителей // Развитие альтернативных санкций в российской уголовной юстиции: опыт и перспективы: мат. межд. конф. М., 2002. С. 87.

[6] См.: Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // Сборник международных договоров СССР. Выпуск XLVI. 1993.

[7] См.: Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) (Приняты 29.11.1985 Резолюцией 40/33 на 96-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН). URL: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=INT&n=16183#02558424432006263 (дата обращения: 16.10.2018).

[8] См.: Мамошин А. А., Мамошин М. А. О некоторых особенностях использования специальных знаний при допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого по действующему УПК России // Проблемы и перспективы современных гуманитарных, экономических и правовых исследований: материалы пятой международной научно-практической конференции (г. Москва (Российская Федерация - Милан (Италия) - 25 апреля - 3 мая 2014 г.): в 2 ч.. Ч. II. М., 2014. С. 313.

[9] См.: Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 01.04.2019) // СЗ РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921; СЗ РФ. 2019. № 14 (часть I). Ст. 1459.

[10] См.: Корягина С. А. Практика применения принудительных мер воспитательного воздействия (по материалам Иркутской области) // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. 2017. № 1 (27). С. 93.

[11] См.: Коробейникова М. С. Применение принудительных мер воспитательного воздействия к лицам раннего молодежного возраста // Юридические науки: теоретический и практический взгляд: сборник статей Международной научно-практической конференции (8 августа 2014 г., г. Уфа). Уфа, 2014. С. 17.

[12] См.: Спивак С. Проблемы применения принудительных мер воспитательного воздействия и исполнения наказания несовершеннолетних // Уголовное право. 2015. № 3. С. 86.

[13] См.: Лешина Н. В. Роль принудительных мер воспитательного воздействия в предупреждении насильственной преступности несовершеннолетних // Уголовно-правовая охрана личности и ее оптимизация. 2013. № 4. С. 227.

[14] См.: Иванов П. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в уголовном праве. Ростов н/Д.: Феникс, 2012. С. 130.

[15] См.: Лешина Н. В. Указ. соч. С. 227.

[16] См.: Фильченко А. П. Принудительные меры воспитательного воздействия - форма реализации уголовной ответственности // Актуальные проблемы российского права. 2014. № 3 (40). С. 448.

[17] См.: Носова М. В. Принудительные меры воспитательного воздействия: уголовно-правовой и криминологические аспекты // Путь в науку. Юриспруденция: материалы конференции. Ярославль: ЯГУ, 2016. С. 115.

[18] См.: Кольяков Р. В. Принудительные меры воспитательного воздействия, применяемые к несовершеннолетним заключенным в англо-саксонской системе права // Человек: преступление и наказание: сборник материалов межвузовской научно-теоретической конференции адъюнктов, аспирантов, соискателей, курсантов, слушателей и студентов (22 марта 2013 г.). Рязань: Академия ФСИН России, 2014. С. 286.

[19] См.: Савина Т. А. Принудительные меры воспитательного воздействия в законодательстве некоторых стран Евросоюза // Вопросы ювенальной юстиции. 2015. № 2 (56). С. 16.

[20] Скрипченко Н. Ю. Применение принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних (по материалам Архангельской области): дис. ... канд. юрид. наук. М., 2002. С. 92.

[21] Носков О. С. Принудительные меры воспитательного воздействия: уголовно-правовые и криминологические аспекты: дис. … канд. юрид. наук. - Уфа, 2006. - С. 76.

[22] См.: Поводова Е. В. Проблемы теории и правового регулирования принудительных мер воспитательного воздействия. - Владимир, издательство Владимирского государственного университета, 2005. С. 63-64.

[23] См.: Горшенин А. А. Виды принудительных мер воспитательного воздействия // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2011. № 4. С. 21.

[24] См.: Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации: научно-практический (постатейный) / под ред. С. В. Дьякова, Н. Г. Кадникова. М.: Юриспруденция. 2014. С. 116.

[25] См.: Cайт Росправосудие. - URL: https://rospravosudie.com/courtsudebnyj-uchastok-10-mirovogo-sudi-vidnovskogo-sudebnogo-rajona-moskovskoj-oblasti-s/act-204841768 (дата обращения: 02.01.2019).

[26] См.: Уголовное дело № 1-7/2011 // Архив судебного участка № 2 мирового суда Железнодорожного района г. Воронежа Воронежской области. URL: http://zhelezn1.vrn.msudrf.ru/modules.php?name= info_pages&rid=4 (дата обращения: 02.01.2019).

[27] См.: например: Уголовное дело № 1-38/2013 // Архив Буйского районного суда Костромской области; Уголовное дело № 1-11/2011 // Архив судебного участка № 48 мирового суда Сусанинского района Костромской области.

[28] См.: Показатели преступности России // Информационно-аналитический Портал правовой статистики Генеральной прокуратуры Российской Федерации. URL: https://xn--b1aew.xn--p1ai/reports/item/14070836 (дата обращения: 14.10.2018).

[29] См.: Федеральный закон от 08.12.2003 № 162-ФЗ (в ред. от 07.12.2011) «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации» // СЗ РФ. 2003. № 50. Ст. 4848; СЗ РФ. 2011. № 50. Ст. 7362.

[30] Медведев Е. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в системе средств реализации уголовной ответственности // Евразийский юридический журнал. 2009. № 11. С. 98–101.

[31] См.: Статистические данные Судебного Департамента при Верховном Суде РФ за 2008-2017 гг. URL: http://www.cdep.ru/userimages/sudebnaya_statistika/Sbornik_sudimosti_2008-2017 (дата обращения: 02.01.2019).

[32] См.: Карпов К. Н., Николаев К. Д., Фисенко Д. Ю. Практика применения принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28843391 (дата обращения 05.02.2019).

[33] См.: Карелин Д. В. О некоторых проблемах применения к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия в связи с освобождением от уголовной ответственности // Уголовная юстиция. 2013. № 1. С. 10.

[34] См.: Статистические данные Судебного Департамента при Верховном Суде РФ за 2008-2017 гг. URL: http://www.cdep.ru/userimages/sudebnaya_statistika/Sbornik_sudimosti_2008-2017 (дата обращения: 02.01.2019).

[35] См.: Статистические данные Судебного Департамента при Верховном Суде РФ за 2008-2017 гг. URL: http://www.cdep.ru/userimages/sudebnaya_statistika/Sbornik_sudimosti_2008-2017 (дата обращения: 02.01.2019).

[36] См.: Карпов К. Н., Николаев К. Д., Фисенко Д. Ю. Указ. соч. С. 63.

[37] См.: Карпов К. Н., Николаев К. Д., Фисенко Д. Ю. Указ. соч. С. 64.

[38] См.: Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) (Приняты резолюцией 40/33 Генеральной Ассамблеи от 29 ноября 1985 года). URL: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/beijing_rules (дата обращения: 02.01.2019).

[39] См.: Апелляционное постановление Краснодарского краевого суда № 22-2080/2016 от 20.04.2016. URL: http://sudact.ru/regular/doc/fhluSnZ2RgNL (дата обращения: 21.10.2018).

[40] См.: Постановление Колыванского районного суда Новосибирской области № 1-101/2017 от 03.09.2017. URL: http://sudact.ru/regular/doc/IZD3kFYVd6L8 (дата обращения: 21.10.2018).

[41] См.: Постановление Колыванского районного суда Новосибирской области № 1-38/2016 от 16.03.2016. URL: https://kolyvansky--nsk.sudrf.ru/modules.php?name=gbook (дата обращения: 21.10.2018).

[42] См.: Определение судебной коллегии Архангельского областного суда по делу № 22-1446 от 17.05.2017. URL: http://sudact.ru/vsrf/doc/3mjjfxSGg05 (дата обращения: 21.10.2018).

[43] См.: Скрипченко Н. Ю. Правовое регулирование принудительных мер воспитательного воздействия: реалии и перспективы // Грамота. 2017. № 11. С. 168.

[44] См.: Пудовочкин Ю. Е. Ответственность несовершеннолетних в уголовном праве: проблемы теории // Правоведение. 2016. № 6. С. 150.

[45] См.: Беляева Л. И. К вопросу об уголовной ответственности несовершеннолетних // Российский следователь. 2014. № 21. С. 10.

[46] См.: Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / под ред. А. В. Бриллиантова. М.: Проспект, 2015. С. 415.

[47] См.: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 (ред. от 02.04.2013) «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2011.11 февраля.

[48] См.: Постановление Правительства РФ от 06.11.2013 № 995 (ред. от 29.11.2018) «Об утверждении Примерного положения о комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав». URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154121 (дата обращения: 02.01.2019).

[49] См.: Приказ МВД России от 15.10.2013 № 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2014. 06 февраля.

[50] Семенов И. А. Поощрительные нормы в уголовном законодательстве России: автореф. … канд. юрид. наук. М., 2002. С. 14.

[51] Комплексный анализ состояния преступности в Российской Федерации и расчетные варианты ее развития: аналитический обзор / Ю. М. Антонян, Д. А. Бражников, М. В. Гончарова и др. М. : ФГКУ «ВНИИ МВД России», 2018. С. 44.

[52] Комплексный анализ состояния преступности в Российской Федерации и расчетные варианты ее развития : аналитический обзор / Ю. М. Антонян, Д. А. Бражников, М. В. Гончарова и др. М. : ФГКУ «ВНИИ МВД России», 2018. С. 47.

[53] Статистические данные Судебного Департамента при Верховном Суде РФ за 2008-2017 гг. URL: http://www.cdep.ru/userimages/sudebnaya_statistika/Sbornik_sudimosti_2008-2017 (дата обращения: 02.01.2019).